新媒体专业怎么样？专业对学生有什么要求啊

Question

如题所述

Answer 1

01 运营对专业的要求
包括新媒体运营在内的运营类工种，对从业者的大学专业是没有硬性要求的，一些情况下是对某些专业有所偏好，而不会“因为你不是某某专业所以一票否决你”。
下面是我随手刷到的若干新媒体运营相关JD：

可以看到，即使是业内知名的企业，在“大学专业”这一点上也没有设立硬性要求。
毕竟，职场上看的是工作能力，能完成任务、做出成绩，比大学读的是什么专业重要多了。
02 比专业更重要的因素
有的同学可能会问：“运营这一工种在大学中没有完全对口的专业，但我又想从事运营相关的工作的话，求学深造时应该考虑哪些因素呢？”
1.城市

对于绝大多数成绩普通的学子来说，城市的重要性大于专业。
大城市附带的资源和就业机会远远超过小城市，像北京、上海、深圳、广州、杭州等，是诸多大厂的基地所在。
在这些城市里，即使进不了大厂，也有很多独角兽企业和发展势头较佳的小企业可以选择。
2.实习/项目经历

运营是非常看重能力的工种。
打开任意一个主流招聘网站，浏览30+份的招聘要求，你会发现：运营岗位对能力的要求远高于对于专业的要求。
一个拥有高质量实习经验的211学生，和一个毫无经验的985学生，985学生就没有优势了。如果想要进入运营岗的你还是学生，趁早参加实习、进行项目实践，积累经验并形成能力护城河才是更重要的。
3.运营岗偏好的专业

虽然说，运营这个工种没有完全对口的大学专业，但能给运营这份职业带来助力的专业方向是有的。
如果你已经下定决心要往新媒体运营的方向走，那么可以考虑以下专业：网络与新媒体、市场营销、中文类专业、新传类专业等。
这些专业有的注重相关理论知识和技术讲解，有的注重文字功底和文学素养，有的注重深度写作和传播，可以为你的写作能力和传播思维打下良好基础。
03 结语
总而言之，对于想要转行新媒体运营的各位小伙伴来说，无论你是尚未进入社会的学子，还是已经步入社会的职场人，大学所学的专业都不是招聘方最为关注的重点，更不会对面试成败起到决定性的作用。

放眼大学高校的各个专业，上学期间所学的内容，多数专业局限于理论知识，有的专业会另学一些技术，而这些都无法代替通过亲自参与项目获得的能力和经验。
当然，如果你已经下定决心未来要进入新媒体运营行业，那么选择对其有所助力的相关专业会更好。
还有一点很重要的是，无论你在大学时期选择或辅修了什么专业，打算进入互联网的话，一定要懂得自学。

新媒体行业依附于网络的高速发展而生，这就注定着其中的技术和范式也是在快速发展迭代的，它们常常来不及被梳理成系统的知识、写成书籍，需要你自己主动去寻找和学习。

Answer 2

1新媒体技术专业前景
新媒体技术专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。2新媒体的就业方向，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。

Answer 3

在你读这篇3千多字的回答之前，我想先说明，为什么我可以回答这个问题。
（1）我本身是网络与新媒体专业学生，对网络与新媒体体会深刻；
（2）我对于网络与新媒体的认知，绝不仅限于我所在的学校。通过互联网，我结识了很多同为网络与新媒体专业的小伙伴，我们天南海北，状况大同小异；
（3）虽然目前没有取得什么能称道的成绩，但有较多关于专业的体会；
（4）最近老有人私信问我关于这个专业的问题，但知乎私信聊天实在是不方便，并且你们的问题大致相同，我不如直接把你们的问题放在这里；
（5）虽然我用了以上4点给自己镀金了，但毕竟还是我一家之言，对这个专业有兴趣的同学千万不要把接下来的内容当作一份报考指南，慎采用！！！
第一类：几乎所有的大学生都要学习的，比如马原、毛概、体育、英语等；
第二类：选择一些中国文学的内容，比如中国文化史、古代散文等；
（这类重点在于培养学生的文学涵养，不做深入学习）我原以为只是我们学校有，后来发现原来其他网媒小伙伴也有这类课。
第三类：新闻类课程，比如新闻写作、新闻采访等；
（相比学新闻的小伙伴，网媒的这类课程新闻性削弱了，实践性加强了）；
第四类：网媒专业理论课程和设计类课程，比如网络与新媒体概论，数字媒体技术、非线性编辑、数字图像创意等；
（这类课程最受学生欢迎，但这类课程教学水平普遍一般）——不是贬义，至于为什么后面会说到的。

Answer 4

新媒体是在新的技术支撑体系下出现的媒体形态，相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为"第五媒体"。
网络新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;也可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销等工作。

Answer 5

新媒体是在新的技术支撑体系下出现的媒体形态，相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为"第五媒体"。
网络新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;也可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销等工作。