初中信息技术课程教学还存在哪些问题

如题所述

 一、初中计算机信息技术课中存在的问题
  1.硬件设施与师资队伍的贫乏。有相当一部分的初级中学,其计算机信息技术课程的硬件设施不完善,学校微机室内可以用的电脑不足七成,并且由于9年义务教育,初中学生相对较多,这就出现了电脑供不应求的状况。并且有些学校微机室的电脑虽然能够使用,但是相对较陈旧,一些新的软件不能在电脑上安装,从而导致学生接受新知识的机会减少。在初级中学的信息技术教学方面还存在着一个师资力量薄弱的问题,一些老师是学校之前教授计算机课的,其信息技术方面的知识不够全面,并且观念老旧,不易接受新鲜事物,这就导致学生所学到的知识也有限。
  2.学校对信息技术教育不够重视,认识不够明确。随着信息技术的不断发展,近些年来各学校也相继开设了信息技术这门课程。我们知道,由于这门新兴的课程在初中普及的时间还不长,有些学校领导及教师缺乏现代教育意识,思想观念还停留在传统的教育模式中。他们还是将学生的考试成绩、中考的升学率作为评价教师教学水平的唯一标准,不重视信息技术教育建设,部分学校机房设备较为简陋。
  3.学生信息技能存在较大差异。由于信息技术课教材从小学到初中的连接不紧密,出现重复的内容较多,再加上课时设置不足等原因,使教师在教学中不好安排教学内容,导致各学校、各阶段教师安排的教学内容不同。
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第1个回答  2019-10-09
学生信息技能存在较大差异。由于信息技术课教材从小学到初中的连接不紧密,出现重复的内容较多,再加上课时设置不足等原因,使教师在教学中不好安排教学内容,导致各学校、各阶段教师安排的教学内容不同。