第1个回答 2012-11-20
于丹老师的讲座《中小学生的人格教育》观后感 今天我看了山东电视台于丹老师的讲座《中小学生的人格教育》使我明白了许多作人的教育。 于丹老师的演讲分为四个主题分别是 1.父母应怎样认识孩子如何拟定合理的人生目标。 2.孩子不听话爱发脾气作为家长应如何正确引导教育。 3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。 4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。 其中我最有感触的是第2个主题。 于丹老师讲了一个小故事给哦我深有感触从前有一个小男孩他十分爱发脾气。有一天他的爸爸把他带到院子里的篱笆跟前对他说“孩子以后你每发一次脾气就在篱笆上钉一颗钉子。”这个男孩便照着爸爸说的去做了。第一天快结束的时候小男孩去篱笆跟前看他这一天就钉了30多颗钉子他十分惊讶怎么自己一天中就发这么多次脾气呢他自己都没感觉到。这时爸爸走到他的旁边说“要想让钉子更少就只能学会控制自己的脾气。”小男孩就尽力控制自己的脾气于是每天钉的钉子越来越少十几颗、十颗、五颗、三颗终于有一天他高兴地跑到爸爸跟前说“爸爸我今天一颗钉子也没有钉”爸爸说“那就把钉子全拔了吧。”待小男孩把钉子全拔了后爸爸又对他说“今天一颗钉子都没定这固然很好但你有没有想到这上面的钉子孔还是会留在别人的心上的。” 这个故事告诉我们不要乱发脾气发脾气就像在别人的心上钉钉子钉子孔会永远留在别人身上的。即使你向人家道歉了也会深深地刻在别人的心里 我想了想我自己考试不好是自己的原因而我却怪天无缘无故的发脾气认为上天对我不公平爸爸妈妈让我找自己的原因我却和他们对之干他们让我上辅导班我在家耍性子他们要给我补补科我却耷拉着个脸„„想到这里我不禁感到内疚我在亲人的心上留下了多少个难以磨灭的伤口啊。 第三个主题讲了家长怎样教导孩子学会感恩于丹老师讲了孔子的弟子问孔子孝是什么孔子只说了两个字色难。意思是千难万难都要给父母一个好脸色看可现在我们呢正好相反成了父母千难万难到要个我们一个好脸色看。可将开的社会上你已经有了习惯爱发脾气可昔日的父母已经变成了同事、上司甚至是素不相识的人他们可不会将就你可见控制情绪的重要性。 第四主题讲了抵抗挫折的重要意义于丹老师她女儿喜爱的花篮破了她女儿号啕大哭起来。于丹老师把破篮子用彩纸补起来竟比原来更好看。他女儿破涕为笑并从中明白一个道理哭是最无能的表现。也是我明白的道理。遇到挫折不要紧可灰心丧气是很可怕的。就算遇到天大的挫折也不算是末日而是像蝉一样是蜕变的开端。蜕变尽管十分疼痛但却可以换来自由飞翔挫折又何尝不是这样 在以后的生活中我要改正乱发脾气这个坏习惯听爸爸妈妈的话做一个好孩子。我要克服于丹老师指出的现代少年的主要病症做一个健康向上积极奋进的自己。
第2个回答 2013-01-12
老师通知我们观看由周六(12月22日)约早上7:15在山东电视台公共频道播出的北京师范大学教授、博士生导师于丹主讲的《中小学生人格教育》专题讲座,我的感受很深 。
讲座共四项内容:父母应怎样正确认识孩子,如何拟定正确合理的人生目标;孩子不听话,爱发脾气,作为家长应如何正确引导教育;怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩;培养孩子抵抗挫折能力的重要意义。
其中对我印象最深的是第三、四点。对于感恩,于丹博士讲的是孔子的例子。他说,我们应该不管千难万难,都应给父母一个好脸色,而不是对父母发脾气。但现实生活中,孩子因为我们给他的爱太多,成了溺爱,成了我们不管千难万难都要给孩子一个好脸色,对孩子百般迁就,因而,我们更应该对孩子进行三思教育,避免孩子将来进入社会后,因为性格缺陷而有了爱发脾气的习惯,可昔日的父母已经变成了同事、上司甚至是素不相识的人,他们可不会将就孩子,可见教育孩子控制情绪的重要性。
对于挫折的重要性,于丹博士讲的是自己为女儿补花篮的事,从中让女儿明白了哭闹是最无能的表现。这是现代教育中,家长最容易遭到的问题。因为孩子的哭闹,家长无原则的满足孩子的要求,让孩子认为哭是一件“厉害的武器” ,这样会让孩子将来进入社会后,不 会去想办法应对困难,而是消极的对待困难和挫折,遇到一点挫折就 会失去信心。因此,我们在对待孩子的哭闹时,应把握原则和一个度 的问题, 要让孩子明白: 遇到挫折不要紧, 可灰心丧气却是最可怕的, 就算遇到天大的挫折也不算是末日,而是像蝉一样,是蜕变的开端, 蜕变尽管十分疼痛,但却可以换来自由飞翔,挫折又何尝不是这样! 我以后要克服于丹老师指出的家长在教育现代儿童时的主要病 症,做一个教育孩子健康向上积极奋进的现代家长
第3个回答 2018-12-15
今天上午八点,我看了于丹博士导师主讲的《中小学生人格教育》,我的感受很深。如果看过得人一定十分奇怪,这是一个教家长教育孩子的讲座,你一个小孩儿,能有什么感受呢?因为我看到了自己的不足。
这个讲座一共分为四讲,我总结起来就是四点:树立目标;不听话,爱发脾气的正确引导;学会感恩:抵抗挫折。给我印象最深的就是第三讲和第四讲。
第三讲讲了家长怎样教导孩子学会感恩,于丹老师讲了孔子的弟子问孔子孝是什么?孔子只说了两个字,色难。意思是千难万难都要给父母一个好脸色看,可现在我们呢?正好相反,成了父母千难万难到要个我们一个好脸色看。可将开的社会上,你已经有了习惯,爱发脾气,可昔日的父母已经变成了同事、上司甚至是素不相识的人,他们可不会将就你,可见控制情绪的重要性。
第四讲讲了抵抗挫折的重要意义,于丹老师她女儿喜爱的花篮破了,她女儿号啕大哭起来。于丹老师把破篮子用彩纸补起来,竟比原来更好看。他女儿破涕为笑,并从中明白一个道理:哭是最无能的表现。也是我明白的道理。遇到挫折不要紧,可灰心丧气是很可怕的。就算遇到天大的挫折也不算是末日,而是像蝉一样,是蜕变的开端。蜕变尽管十分疼痛,但却可以换来自由飞翔,挫折又何尝不是这样!
我以后要克服于丹老师指出的现代儿童的主要病症,做一个健康向上积极奋进的自己。
第4个回答 2012-12-16
鱼丹老师讲了一个小故事给哦我深有感触从前有一个小男孩他十分爱发脾气。有一天他的爸爸把他带到院子里的篱笆跟前对他说“孩子以后你每发一次脾气就在篱笆上钉一颗钉子。”这个男孩便照着爸爸说的去做了。第一天快结束的时候小男孩去篱笆跟前看他这一天就钉了30多颗钉子他十分惊讶怎么自己一天中就发这么多次脾气呢他自己都没感觉到。这时爸爸走到他的旁边说“要想让钉子更少就只能学会控制自己的脾气。”小男孩就尽力控制自己的脾气于是每天钉的钉子越来越少十几颗、十颗、五颗、三颗终于有一天他高兴地跑到爸爸跟前说“爸爸我今天一颗钉子也没有钉”爸爸说“那就把钉子全拔了吧。”待小男孩把钉子全拔了后爸爸又对他说“今天一颗钉子都没定这固然很好但你有没有想到这上面的钉子孔还是会留在别人的心上的。” 这个故事告诉我们不要乱发脾气发脾气就像在别人的心上钉钉子钉子孔会永远留在别人身上的。即使你向人家道歉了也会深深地刻在别人的心里 我想了想我自己考试不好是自己的原因而我却怪天无缘无故的发脾气认为上天对我不公平爸爸妈妈让我找自己的原因我却和他们对之干他们让我上辅导班我在家耍性子他们要给我补补科我却耷拉着个脸„„想到这里我不禁感到内疚我在亲人的心上留下了多少个难以磨灭的伤口啊。 第三个主题讲了家长怎样教导孩子学会感恩于丹老师讲了孔子的弟子问孔子孝是什么孔子只说了两个字色难。意思是千难万难都要给父母一个好脸色看可现在我们呢正好相反成了父母千难万难到要个我们一个好脸色看。可将开的社会上你已经有了习惯爱发脾气可昔日的父母已经变成了同事、上司甚至是素不相识的人他们可不会将就你可见控制情绪的重要性。 第四主题讲了抵抗挫折的重要意义于丹老师她女儿喜爱的花篮破了她女儿号啕大哭起来。于丹老师把破篮子用彩纸补起来竟比原来更好看。他女儿破涕为笑并从中明白一个道理哭是最无能的表现。也是我明白的道理。遇到挫折不要紧可灰心丧气是很可怕的。就算遇到天大的挫折也不算是末日而是像蝉一样是蜕变的开端。蜕变尽管十分疼痛但却可以换来自由飞翔挫折又何尝不是这样 在以后的生活中我要改正乱发脾气这个坏习惯听爸爸妈妈的话做一个好孩子。我要克服于丹老师指出的现代少年的主要病症做一个健康向上积极奋进的自己。