中小学的劳动课真的来了，义务教育课程方案和语文等16个课程标准也启用了，小学一年级的前期设定为入学适应期……2022年秋季新学期入学的脚步即将到来，这些教育新规将和新学期一起来到所有学生身边，一起理解吧。
劳动课程平均每周有一个小时以上
2022年4月，教育部发行了《义务教育课程方案》，并公布了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。 表示从9月新学期开学开始，劳动课将正式成为中小学的独立课程。
据了解，劳动课程新标准包括日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大类，共有10个任务组，根据学生年龄和身心发展特点设置了不同的劳动项目。 例如，1-2年级学生学洗红领巾，3-4年级学生学做凉拌、拼盘，7-9年级学生对家电进行简单的拆卸、打扫、修理等。
义务教育课程计划和课程标准( 2022年版)开始实施
同样在2022年4月，教育部印发了义务教育课程方案和语文等16项课程标准( 2022年版)，表示将从2022年秋季学期开始实施。
到目前为止，现行义务教育课程和课程标准分别实施了20年和10年以上。
教育部教材局负责人介绍，修订后的课程体系完善了培养目标，优化了课程设置，细化了实施要求。 具体包括将小学原有道德和生活、道德与社会和初中原有思想道德整合为“道德与法治”，进行九年一体化设计。 改革艺术课程设置，一至七年级以音乐、美术为主线，引入舞蹈、戏剧、电影等内容，选择分八至九年级开设。
修订后的各项课程标准优化了课程内容结构，开发了学业质量标准，加强了指导性。
总体而言，修订后的课程体系和课程标准强调素养导向，优化课程内容组织形式，注重培养适应学生终身发展和社会发展所需的核心素养，走出学科知识罗列的窠臼，培养加强学生经验、现实生活、社会实践联系的人
义务教育阶段学校不得从事经营活动
日前，财政部和教育部印发了新修订的《中小学校财务制度》 (以下简称《制度》 )，自2022年9月1日起正式实施。
与旧《制度》相比，新《制度》针对地方在实施“双减排”、学生营养改善计划、扩大普惠学前教育资源等重大政策时面临的新情况、新要求，统筹考虑学校财务管理薄弱环节，从六个方面进行了修订一是调整了《制度》的适用范围，不再要求国家经常性受援社会力量
二是明确党组织指导中小学财务管理工作。
三、加强学校财务队伍建设，增加学校财务主管人员和财务、会计人员岗位设置、职责权限及任职条件等规定。
四、针对学校自主办学、委托办学、配餐供餐等不同方式为学生提供供餐的实际情况，分类提出财务管理要求。
五是明确课后服务等服务性收费管理要求，增加中小学校不得擅自扩大收费范围、增加收费项目、提高收费标准禁行规定，加强对落实地方“双减”政策财务行为的指导。
六、根据新的《事业单位财务规则》，对预算管理、资产管理、财务报告制度等内容进行相应调整和细化。
其中引人注目的是，《制度》明确了中小学食堂应坚持公益性和非营利性原则。
义务教育阶段的学校按照国家有关规定不得从事经营活动。
湘晨报教务老师李楠实习生赵天机
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