“春风化雨育桃李，润物无声洒春晖”的意思是春雨伴随着和煦的春风，趁着夜色悄悄地飘洒大地，无声无息地滋润着万物。
关于春风化雨的文章：
其中“春风化雨”引申为给人潜移默化的教育。春风化雨出处：《孟子·尽心上》，原文：孟子曰：“君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者。此五者，君子之所以教也。”
“春风化雨”中“化”字是化生和养育的意思，这个词的本意是指能长养万物的风和雨，现常被用来比喻良好的教育熏陶。“有如时雨化之者”指的是：教导学生要像及时的雨水滋润万物一样。
在汉代刘向编著的《说苑·贵德》中也有类似的说法：“吾不能以春风风人，以夏雨雨人，吾穷必矣。”后人沿用至今，常以“春风化雨”或“时雨春风”来称颂师长的教诲。润物无声出处：唐·杜甫《春夜喜雨》原文：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。诗中原句是说春雨随春风而来，在夜里悄悄洒落，无声得滋润万物。“润物无声”原是形容春雨的，后也被用来形容教育，含有潜移默化的意思。
春风化雨造句：
1、生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
2、良好的校风、教风、学风，犹如春风化雨，滋润着芗中的园丁学子。
3、文化的作用如春风化雨，润物无声，内化于心，外践于行。
4、尽避开始时暴风骤雨般的批评，如春风化雨一般说到他点头认错。
5、你陪我走过铺满鲜花的成长的道路，多少次你用春风化雨般的爱滋润了我幼小纺心灵，一路上有你亲切的话语，有你的体贴关怀，有你那鼓励的目光。
6、春风化雨润民，开展争当“爱民书记”活动的实践与思考。
7、刘老师对我们的教导，如春风化雨滋润着我们的心田。
8、文化的作用如春风化雨，润物无声，内化于心，外践于行。
9、最好的服务，应该像春风化雨一样，点滴滋润到旅客的心中。