新大纲的变化
（一）第一考站
增加了社区牙周指数检查项目。
考试时间由23分钟减少至19分钟。
总分值由30分减少至24分。
（二）第二考站
每位考生的考核项目由1项增加到3项。
考试时间由17分钟增加至37分钟。
总分值由40分增加至45分。
（三）第三考站
增加了病史采集考核项目，病例分析中增加牙列图和X线片阅读的考核内容。
考试时间由20分钟增加至24分钟。
总分值由30分增加至31分。
五、具体辅导
第一站考试（共24分）：
1.无菌操作（4分，两项均必考）
①洗手、戴手套（必考）
穿洗手服修剪指甲先用肥皂作一般的洗手清水肥皂洗，再用无菌毛刷蘸煮过的肥皂水刷洗手和臂，从手指头到肘上10厘米两臂交替刷洗，特别要注意甲缘甲沟，指蹼等处。反复刷洗三遍，共约10分钟。用无菌毛巾从手到肘部擦干手臂，擦过肘部的毛巾不可再擦手部。然后将手和前臂浸泡在70%酒精内5分钟，浸泡范围在肘上6㎝处。如果用1：1000新洁尔灭溶液代替70%酒精，则刷手时间可减为5分钟。络合碘等消毒液清洗，上臂下1／3，两遍
戴手套切记：内外两面洗手消毒完成后，保持拱手姿势，手臂不应下垂，也不可接触未经消毒的手品，否则即应重新洗手。
②口腔黏膜消毒（必考）
先消后蘸干
活检注意
2.一般检查（3项，13分）
做什么检查都需要进行椅位的调节（必考）。患者椅位的调节：既要患者舒适，又要医师操作方便。
①调节好椅子靠背，使靠背上缘与患者肩胛骨上缘平齐，以便支持腰部保证患者的安全和舒适。
②患者头应靠稳在治疗椅上，以防患者头部移动而被器械误伤口腔组织。
③检查上颌牙时，应调节背部和头部的椅位，稍微后仰，使患者张口时，上颌牙列与地平面呈45°角，以便检查。
④检查下颌牙时，要使患者头颈长轴与躯干成一线，患者张口时下颌牙列与地面平行。
⑤避免患者张口过大，防止因面部肌肉过于紧张而妨碍口腔前庭的检查。
检查包括
颌面部检查，颞下颌关节检查，涎腺检查，口腔内检查，颈部检查，颌面部是否对称，有无畸形、肿胀、包块等。其中口腔内检查最多，有口腔前庭区，固有口腔，咬合关系检查，牙龈，牙齿，舌，腭等。牙齿的色泽、排列、数目、形态、龋齿、残冠、残根等，牙龈颜色、形态和质地有无改变等。
从方法上分 视诊；扪诊；叩诊；探诊；咬诊；嗅诊等。
视诊：顺序：
先外后内
右上→左上→左下→右下
先检查主诉部位，然后全面检查其他部位。
①全面检查：（问、望、探、叩、触、牙齿松动度）是临床必需掌握的，难点在于椅位调节及各检查目的和操作手法。
强化记忆的是叩诊的内容（绝对不要使用镊子末端，最好是金属口镜的柄端或者叩诊金属棒），除非是在征得考官认可后，才可使用镊子末端行叩诊。
②社区牙周指数（CPI）——2009年新增）
属于口预内容，平时一般临床医生用的比较少，建议记住表格即可。
检查牙龈出血，牙石，牙周袋深度
检查工具：CPI探针
关键在于清楚地了解指数牙：
分六个区段：探 ＋ 视
先将口腔分为6个区段
17-14 13-23 24-27
47-44 43-33 34-37
20岁以上检查10个指数牙：
17 16 11 26 27
47 46 31 36 37
20岁以下检查6个指数牙：
16 11 26
46 31 36
③检查表的填写：注意细节。
3.特殊检查（4分，5项中考1项内容，没有必考项。颞下关节和下颌下腺检查要求松一点，牙髓、牙周、咬合检查，考官一般比较注重。）：
（1）牙髓活力测试：
温度和电流的反应
看：病变？阶段？活力？
正常20—50度无反应。
温度测试＜10°，＞60°，先健康牙后病牙，先下后上，先后后前。
与邻牙，对侧同名牙对照
电测试 与邻牙，对侧同名牙对照
注意增龄变化，生理状态变化
温度测试分为冷诊法和热诊法。
I冷诊法用冷水、小冰棒、二氧化碳、或氯乙烷作为冷刺激。
II热诊法的刺激源可以是热水、热牙胶或热金属器械，加金属冠的牙也可用橡皮轮打磨生热作牙髓测验。
温度测试的临床意义：
Ⅰ正常：被测牙与对照牙反应相同；
Ⅱ敏感：比对照牙反应强烈，刺激去除后疼痛持续一段时间；
Ⅲ迟缓性痛：即刺激去除后一会儿患牙才出现疼痛反应，并持续一段时间。
Ⅳ迟钝：同样的冷热刺激可引起比对照牙轻微许多的反应。
Ⅴ无反应：被测牙对刺激不产生反应。
急性牙髓炎为快速而剧烈的疼痛；
活力测试的临床意义：在考试中主要是考生要对考官表述的，要加强记忆。
（2）牙周探诊检查：
六个位点：
牙的颊（唇）、舌面分别在远中、中央、近中记录探诊深度。
四个象限：
检查全口牙是一般从右上后牙开始依次顺序完成探测。
查：牙周袋范围深度附着水平，龈下牙石的量和分布
要求：支点稳定，紧贴牙面，于牙长轴平行，20—25g，提插
（3）咬合关系检查：
正常
正中file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif位检查 中线 第一磨牙 覆file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif覆盖程度 file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif曲线 牙齿牙列
息止file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif位检查 file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif间隙
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif干扰检查 各种咬合运动
异常
课程中对此部分很明确，记忆即可，无技巧。
（4）颞下颌关节检查：
对称
开闭、前伸、侧方运动，功能，疼痛弹响杂音开口度开口型偏斜。
需要注意触诊手法：
以两手小指伸入外耳道内，向前方触诊，以两手拇指分别置于两侧耳屏前关节外侧，嘱患者作张闭口运动，了解髁突活动。
（5）下颌下腺检查（2009新增）：
注意双手合诊法
要求：两侧对比检查
检查要求：形态大小质地、唾液分泌情况。
重点检查部位：导管口，导管，结石。
4.职业素质：老师酌情给3分。和临床专业差不多，体现在你操作中，衣着语言态度
第二站考试（共45分）
第二考站
1.基本操作技能：
执业12考3、
助理8考3，共33分（20+10+3BASS刷牙是必考（3分），其他20分一道，10分一道）；
2.基本急救技术：
执业及助理都是4考2，
很显然基本急救操作是保分的关键（共12分，血压测量+X）。
基本急救技术包括：
1.测量血压。
2.吸氧术。
3.人工呼吸。
4.胸外心脏按压。（与临床医师考试内容相同，保分关键）。
详述基本操作技能：
1.可能占20分的项目：
离体磨牙复面洞制备术
开髓术
牙拔除术和麻醉——仿真头模；
龈上洁治术
后牙铸造全冠的牙体预备
2.可能占10分的项目
牙列印模制取
窝沟封闭术
BASS刷牙是必考 （3分）
BASS刷牙法——模型；
又名水平颤动法、龈沟法。有效清除龈缘附近和龈沟内菌斑的方法。
操作要点：先平行后，45度角，轻加压，毛端入龈沟，短距离2—3mm，水平震颤，勿离开龈沟，至少颤动10次，每次2—3颗牙，前牙舌腭侧可竖放。
注意事项：
1.刷颈部龈缘时用力要适当，不要使用太大的力度，以免造成牙龈损伤。
2.短距离水平颤动牙刷的距离不能太长，控制在2--3mm左右，太长会损伤牙颈部牙体硬组织。
3.刷牙时要有一定顺序，保证每个部位和每个牙面都刷到，没有遗漏。
一、离体磨牙 复面洞制备术
注意：
钻入的位置先邻面再file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif面，和鸠尾固位形的位置，洞形要注意“底平壁直”，不要出现“口大底小”，或者凹凸不平，邻面洞制备时从牙齿合面的近中或远中边缘嵴钻入。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif面洞制备时 自邻面洞口向合面扩展，制备鸠尾固位形。鸠尾峡部应放在颊舌两牙尖之间，在轴髓线角的靠中线侧。
二、开髓术
（一）髓腔入路的合格标准
1.髓腔入口洞形正确：
上颌磨牙的标准入口洞形为钝圆的三角形，不在咬合面正中央而偏至近中颊尖上。
下颌磨牙的标准入口洞形为钝圆角的梯形，位于file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif面近远中向的中1/3，中央沟的颊侧。
2.全部髓顶揭净。
3.全部根管口可暴露于直视洞口中。
4.根管锉可直线进入根管根尖部。
5.进入根管的器械仅尖端接触根管壁，洞缘和髓室侧壁不会对器械造成阻碍、卡压。
6.最大程度保存牙体组织，无操作缺陷。
（二）常见的问题
在操作中可能出现操作方法不规范，更可能因不恰当预备出现各种缺陷。
常见的问题有：
1.操作方法不规范
器械选择或握持不当，没有支点；持续施压钻磨，涡轮钻不予冷却；操作顺序混乱，遗漏步骤。
2.入口洞形欠佳位置错误，形态不规范，洞口过大过小。
3.不能建立进入根管的顺畅通道
（1）未打开髓腔，仅在牙本质深洞洞底所对应的根管口位置钻了3～4个穿髓孔，而误当作了根管口。
（2）髓室顶未揭净，髓腔暴露不充分，用探针小弯端四壁探查，仍有可钩挂住探针尖之处。
（3）髓室侧壁牙本质领未去除，遮挡根管口，甚至遗漏根管。
4.牙体组织过度破坏
（1）髓室壁磨除过多，形成凹陷，髓室呈“啤酒桶”形状，或出现台阶、穿孔。
（2）磨损髓室底，自然形态遭破坏，甚至穿孔。
三、龈上洁治术
1.医患体位不佳，患者体位常常过高，高于医生的肘部，导致医生体位不佳，无法保持正确姿势。
2.器械选择不当洁治后牙颊侧或舌侧时的器械选择不当，导致洁治操作时器械的角度不正确。
3.洁治时无支点或支点不稳固无支点或仅用无名指作支点，是非常常见的问题。从而使得牙石不能被有效除去，也会造成器械滑动形成损伤。
4.操作中洁治器的尖端离开牙面刺伤牙龈，应注意避免。
5.操作中洁治器面与牙面的角度不正确，应注意使其角度保持在45°～90°之间，以80°最佳。
6.操作中用力方式不正确，在牙石表面层层刮削，导致牙面残留薄层牙石。应注意肘-腕部用力，将牙石整块去除。
7.洁治中对牙龈造成损伤操作中洁治器的尖端离开牙面，尤其是转向邻面时器械尖端更容易翘起，操作中洁治器面与牙面的角度>90°，支点不稳致器械滑脱，都会造成牙龈损伤。应注意避免。
8.洁治完成后忘记用3%的过氧化氢溶液冲洗或擦洗治疗区，这也是常见的问题，应注意避免。
四、牙拔除术和麻醉（模型）
注意无菌观念和拔牙步骤
拔牙注意事项：
1.在各个环节中应时刻注意无菌观念，避免触碰非术区的组织，如唇、颊舌和其他牙等。
2.完整地完成手术操作，不可遗漏细节，如拔除前的牙龈分离、牙钳放置时避免夹伤牙龈组织、牙拔出后拔牙窝的挤压等。
3.注意口腔内软硬组织的保护，特别是牙脱位时对颌牙的保护和患牙周围的软组织保护等。
4.根据各个牙根的解剖形态完成患牙的脱位动作，这样既可提高工作效率，又可以防止意外断根。
五、牙列印模制取
取印模之前，一定要先试托盘 找到合适的托盘再进行下一步操作：
注意事项：
1.调整椅位体位头位，保证患者最放松舒适位。
2.消除患者紧情绪，动作轻柔，
3.体位正确，张口印模，牙弓file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.gif平面与地面平行。避免过多的印模材流到咽部，刺激咽部导致患者恶心，。
4.先后面就位，后前面就位。肌功能整塑。
5.避免托盘压迫、损伤组织，保证患者舒适和印模质量。
6.检查印模质量，如完整清晰？取全？边缘伸展适度？气泡？
六、后牙铸造全冠的牙体预备（一般要求考生自带离体牙）
注意事项：
1.组织保护
牙体预备时必须注意对患牙及周围组织的保护。如采用喷水冷却，高速涡轮间断磨切，以避免刺激患牙牙髓。预备时，视野清楚，口镜保护，在患牙邻近牙上形成稳定的支点，避免过量磨除甚至露髓，同时注意避免损伤邻牙、牙龈及颊舌组织。
2.牙体预备量控制牙体预备既要为修复体创造足够的修复空间，保证修复体有足够的强度，恢复正确的轴面形态、邻接关系和咬合接触关系，边缘密合。但要避免预备过度和刺激损伤暴露牙髓。
七、窝沟封闭术
注意事项：
1.注意酸蚀过程中不要擦拭酸蚀牙面，因为这会破坏被酸蚀的牙釉面，降低粘结力。放置酸蚀剂时要注意酸的用量适当，不要溢出到口腔软组织之上。
2.封闭前保持牙面干燥、不被唾液污染是封闭成功的关键，因此操作中要确保酸蚀牙面不被唾液污染，当唾液污染了酸蚀牙釉质时，应彻底清洗干燥，重复酸蚀60秒后才能涂布封闭剂。
基本急救技术：
一、测量血压——必考（2分），考生之间互相测；
二、吸氧术
三、人工呼吸
四、胸外按压
测量血压——必考（2分）
因此正确测量血压需做到如下几点：
（1）选择合适的血压计：一般最常用的是汞柱式血压计，气压表式血压计和电子血压计亦常用。如果袖带太窄则测得的血压值偏高，袖带太长则测得的血压值偏低。
（2）选择合适的测压环境：患者应在安静、温度适当的环境里休息5—10分钟，衣袖与手臂间不应过分束缚，避免在应激状态下如膀肮充盈或吸烟、受寒、喝咖啡后测压。
（3）选择正确的测压步骤： 坐位卧位 右臂与右心房同水平患者取坐位，被测的上臂应裸露，手掌向上平伸，肘部位于心脏水平，上肢胳膊与身躯呈45度角，袖带下缘与肘前间隙间距为2—3厘米，充气至桡动脉搏动消失后再加4.0千帕（30毫米汞柱），此时为最大充气水平。如果加压过高会得到收缩压过高的结果。如果充气到达40.0千帕（300毫米汞柱）水平时，即会导致“气囊充气性高血压”。然后逐渐放气，速度为0.27千帕（2毫米汞柱）／秒，
第一听诊音为收缩压，搏动音消失时为舒张压（旧制单位血压读数应精确到2毫米汞柱）。充气压迫的时间不宜过长，否则易造成血压升高的假象。
第三站考试 共31分，
内容多、考查项目多，最能争分的一站，也是跟笔试结合最紧密的一站
1.病史采集： 口述，5分；执业一共背12个病史，考1。助理背7个，考1。内容多，知识点分散，覆盖了口腔基本常见症状。只要是认真记忆，考试时说的全面，目标为5分里面拿到4分。这个考查项目较病例分析简单。且有很多很多共性的点存在，得5分不容易，但抛开共性的点不答得3分问题不大，无非是现病史、相关病史的问题。
病史采集定义：通过医师的问诊，了解患者就诊原因及要求，获得患者系统病史和口腔专科病史的资料。这就是病史采集。
所以在考试中不管碰到一个什么症状，现病史和有关病史都是我们需要围绕的重点。
门诊病历包括： 要求全面
姓名 性别 年龄 婚姻 职业 出生地 主诉部位 时间 性质 程度 现病史 有关病史 过敏史 体格检查
X线，冷热诊等 实验室检查 初步诊断 处理意见 医师签名
特别主要与口腔和牙有关的：
现病史及有关病史：
患牙位置（患者能否定位）数量、疼痛性质、诱因、什么情况缓解、白天夜间区别、局部还是放射疼痛、是否进行过治疗是否有全身疾病、是否有外伤史；
2.病例分析：口述。
病例分析中，比较需要注意的地方是：
对于一个病例，肯定会有一个主诊断还有一个第二诊断。
比如，患者深龋后引发了牙髓炎，那么根据病例会诊断为牙髓炎，但只说牙髓炎是不够的，还要说出有深龋。
对策：
1.病例，研究透彻，滚瓜烂熟查。考查的范围已划定的很小了，区分归类。
2.仔细审读病历，不要先下诊断结论。
现病史 有关病史 过敏史体格检查X线，冷热诊等实验室检查
3.将给你的资料，与所学知识对号入座。
只要诊断正确，后面的就是一帆风顺的病例分析，顺带把诊断依据的分一并拿了，为什么？诊断依据完全不用你动脑子，只要把给你的病例中检查的部分给老师读一遍就可以了，这就是诊断依据。后面的鉴别诊断和治疗就是比较考查考生记忆力的，相当于论述题，这部分没什么技巧，关键在于记忆。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考