陶行知，1891年出生于安徽歙县，原名文浚，后改名为知行，又改为行知。他毕业于金陵大学文学系，后赴美国深造，师从实用主义教育家杜威。回国后，他投身教育改革，担任南京高等师范学校教务主任，继而成为中华教育改进社总干事，致力于平民教育运动，特别关注乡村教育问题。
陶行知的家族原籍浙江绍兴府会稽县陶家堰，但他的成长历程主要在安徽古溪和歙县。他的父亲位朝，经营酱园，后因经济困境而倒闭。陶行知生活在一个动荡的时代，深知国家的艰难。1926年起，他发表了《改造全国乡村教育宣言》，致力于通过教育改善人民生活。
在一二·九运动之后，受到共产党的影响，他积极参与抗日和民主运动，认识到教育应服务于民族革命和民主革命。1938年，他在香港倡导设立了“中华业余学校”，鼓励同胞共赴国难。1939年，他在重庆创办育才学校，专为有特殊才能的儿童设计。1945年，他加入中国民主同盟，并担任教育委员会主任委员，提出了“生活即教育”、“社会即学校”和“教学做合一”等教育理念，被誉为“伟大的人民教育家”和“万事师表”。
不幸的是，1946年7月25日，陶行知在上海逝世，享年55岁，他的教育贡献和理念至今仍被后人铭记和传承。
陶行知（1891.10.18--1946.7.25），汉族，安徽歙县人，毕业于金陵大学（1952年并入南京大学）文学系，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。曾任南京高等师范学校教务主任，中华教育改进社总干事。先后创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。著作有：《中国教育改造》、《古庙敲钟录》、《斋夫自由谈》、《行知书信》、《行知诗歌集》。