《理想的风筝》告诉我这些题目

1。文章以1。2。自然段开头有什么作用《好处》。 2。第3自然段在文中起——的作用,类似还有第——自然段。 3。第5自然段属于对人物——描写。 4。文中写刘老师上课的内容包括了——自然段。 5。文中写刘老师放风筝的内容包括了——自然段。 6。文中写刘老师上课和放风筝的情景,二者有怎样的联系? 7。第7自然段关于刘老师讲话的描写表现了人物——的特点。 8。你喜欢第8自然段中刘老师上课的方式吗?为什么?

1、文章以1。2。自然段开头的作用《好处》:触景生情,见物思人,引起回忆。
2、 第3自然段在文中起过渡的作用,承上启下引出三十年前的事,类似还有第七自然。段。
3、第5自然段属于对人物工作的描写。
4、文中写刘老师上课的内容包括了第四、五、六自然段。
5、文中写刘老师放风筝的内容包括了第七、八、九、十自然段。
6、文中写刘老师上课和放风筝的情景,二者样的联系:
上课是对学生学识上的影响,放风筝是对学生心灵的影响,这影响引起了作者的回忆,融入到了那理想的风筝之中。
7、第6自然段关于刘老师讲话的描写表现了人物神态、动作、语言的特点。
8、喜欢第8自然段中刘老师上课的方式。因为有腿疾的刘老师以自己放风筝的乐观向上、挑战自我、热爱生活的高贵品质来感染教育学生。
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