初中题目为《美好的回忆》600字作文如下：
美好的回忆
说到美好的回忆，那我不得不说到我小学六年级的那个暑假了。现在我已经读初二了，我却还时常想起六年级的那个暑假，只因那回忆美好的让人不想忘记。
小学六年级那个暑假，我正好满十二岁了，在我们那个大家族里，满了十二岁的小朋友是可以跟着外公去外公工作的地方一一游乐场去扮演布偶的，虽然只能在生日那一天扮演一下，但也足以让我们这群小孩儿心满意足。以前我就见过我的大哥跟着外公去扮演了哆啦A梦，于是我在十二岁生日那天，向外公申请，扮演名侦探柯南!外公摸着他花白的胡子，笑嘻嘻地答应了。
那一天我扮演过哆啦A梦的大哥和还只有九岁的小妹都和我一起跟着外公去了，当我穿上名侦探柯南的布偶衣服出现在他们面前时，他们都开始羡慕起我来，大哥羡慕我选了名侦探柯南这样聪明的人物，小妹则羡慕我的身高真适合名侦探柯南，这意味着一直都不是太高的她，在十二岁时，也可以尝试着穿上名侦探柯南的衣服扮演一天的布偶。
外公叮嘱好我们在固定的范围活动，他就去忙他的工作了，我的大哥和小妹则帮着我招揽来游乐场玩耍的小朋友与我一起拍照，据大哥的计算，那一天有超过三十个小朋友与我这个名侦探柯南拍了照，大哥和小妹也跟我一起拍了几张，那几张照片现在还在我的相册里，时常让我回忆这段美好来。
有时候我也会想，为什么外公只准满了十二岁的我们去扮演这个一天，大概是因为这样的回忆，因为难得因为稀少，才更显其珍贵吧!下一次等小妹满十二岁了，我们还可以一起去游乐场看一看小妹的扮演，将这些美好的回忆攒成一本相册！
拓展资料
回忆是恢复过去经验的过程，是记忆的第三环节（识记、保持、回忆与再认）。识记材料、保持材料都是为了在必要时能再认或回忆材料。回忆是指过去的事物不在面前，人们在头脑中把它重新呈现出来的过程。
分类：根据回忆是否有预定的目的、任务，可以把回忆分为有意回忆和无意回忆。
无意回忆的特点是没有预定目的。自然而然地想起某些经验。例如：一件往事涌上心头，一句乡音勾起乡情等就是属于无意回忆。无意回忆虽然无预定目的，但却也是由于某些诱因引发的。有意回忆是有回忆任务、自觉追忆以往经验的回忆，其目的是要根据当前需要而回忆起特定的记忆内容。