实践课程是指什么?

如题所述

从教学环节讲,集中实践可分为“社会调查”和“毕业作业”两项。作为课程内容安排,则可规定为教育管理调研、教育管理实习和教育管理案例研究三项。

集中实践课程的目的:
1. 要最大可能地培养学习者理论联系实际的学风,培养其综合运用专业知识尝试解决现实问题的专业意识和能力。
2. 要尽可能满足学习者从事教育管理专业工作的愿望,帮助他们走进身边实际发生的管理行为领域,培养其健康的专业志趣。
3. 要汇集学习者创造性实践的成果,以检验和发展专业本身的知识体系,从学习者实际的体会中获得专业知识发展的源泉。
集中实践课程的目的:首先是要最大可能地培养学习者理论联系实际的学风,培养其综合运用专业知识尝试解决现实问题的专业意识和能力。其次,要尽可能满足学习者从事教育管理专业工作的愿望,帮助他们走进身边实际发生的管理行为领域,培养其健康的专业志趣。第三,要汇集学习者创造性实践的成果,以检验和发展专业本身的知识体系,从学习者实际的体会中获得专业知识发展的源泉。 从教学环节讲,集中实践可分为“社会调查”和“毕业作业”两项。作为课程内容安排,则可规定为教育管理调研、教育管理实习和教育管理案例研究三项。
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