这是我上初一时一点点积累的，您慢慢看~
初一历史期末复习方案：
一、 所有同学必须掌握的内容：
1、选择题部分：学检第一单元、第二单元、第三单元测评、综合练习一、综合练习二所有选择题
2、材料题部分：下发《初一历史期末复习材料分析题汇总》上的11道大题
二、程度较好的同学能力拓展（每天复习两课，完成下发习题）：1-22课
学习程序：看书 背诵 默写 家长抽查
（6月6日）第1课 繁盛一时的隋朝
一、基础知识熟于心
隋朝：
1、 建立：581年，杨坚建立隋朝,定都长安 。
2、 统一： 589年隋灭陈，统一南北。
3、 治世局面：隋文帝——开皇之治。
4、 隋炀帝的统治：暴政导致隋朝灭亡。
大运河：目的：加强南北交通和巩固隋王朝对全国的统治。
三点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
作用：加强了南北经济交流，对后世经济发展影响深远。
二、小小测试我自信：
1、隋唐时期是我国封建社会的：
A、首次出现大一统的时期（秦汉） B、发展繁荣的时期 C、民族大融合的时期 D、衰落时期（明清）
2、古人云：“天下转漕，仰此一渠。” 、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”是指
A、灵渠 B、白渠 C、六辅渠 D、隋朝大运河
3、大运河开通的历史背景（或历史条件）是
①国家统一 ②社会安定 ③经济发展 ④人民努力
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
4、隋炀帝开通大运河的根本目的是：
A、加强南北交通 B、巩固隋朝在全国的统治 C、巡游享乐 D、加强南北经济交流
5、隋朝大运河堪称古代世界之最，其发挥的主要作用是：
A、巩固隋朝政权 B、方便隋炀帝巡游江南 C、促进南北经济交流 D、加强北部边防，消灭南方割据势力
6、你认为隋朝的统治类似于下列哪个朝代？
A、秦朝 B、东汉 C、西晋 D、东晋
三、背《初一历史期末复习材料分析题汇总》第一题
第2课 “贞观之治”
一、基础知识熟于心
唐朝
1、 建立：李渊，定都
2、 贞观之治：唐太宗时期的治世局面
（1）原因 皇帝：勤于政事
吸取隋亡教训，确立治国思想：大臣：廉洁奉公
（以隋为鉴，以民为本） *** ：轻徭薄赋、发展生产
轻徭薄赋
重视发展生产，减轻人民负担 戒奢从简
合并州县
治国政策 任用贤才，虚心纳谏： 、 、
教育：完善科举、扩充国学
民族关系：开明的民族政策
对外关系：开放的对外政策
（2）表现：政治清明，经济发展较快，国力逐步加强。
3、“政启开元，治宏贞观”：武则天统治时的局面，她是中国历史上唯一的女皇帝，继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策，使社会进一步发展，国力不断增强。
二、小小测试我自信：
1、唐太宗说：“以史为镜，可知兴亡；以人为镜，可知得失。”他在位期间能体现这一重大举措的是：
①反复强调“存百姓”思想 ②任用贤臣，善于纳谏 ③戒奢从简 ④轻徭薄赋，劝课农桑
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
2、唐太宗下令合并州县的直接目的是：A、巩固统治 B、减轻人民负担 C、提高办事效率 D、加强中央集权
3、唐太宗从隋亡中吸取的最重要的教训是：
A、认识到君与民的关系是舟与水的关系 B、必须善于用人和纳谏
C、必须实行科举制 D、必须保证农民有土地和生产时间
4、后人对武则天的统治基本给予肯定，称她“政启开元，治宏贞观”，这主要是因为：
A、她是我国历史上唯一的女皇帝 B、她重视农业的发展
C、她善于重用一些有才能的人 D、她统治期间，社会经济继续发展
三、背《初一历史期末复习材料分析题汇总》第二题
完成时间： 分钟 家长抽查背诵：掌握100% □ 掌握90% □ 签字：
学习日期： 月 日
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（6月7日）第3课 “开元盛世”
一、基础知识熟于心
开元盛世：唐玄宗前期的盛世局面
（1）原因
①稳定政局②任用贤才：姚崇。
③重视地方吏治。
④崇尚节俭。
⑤民族政策开明 ⑥完善科举
（2）表现：政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期。
农业
（1） 修建四十多处大型水利工程。
（2）耕作方式：南方广泛采用育秧移植栽培水稻，（3）饮茶之风盛行。
⑷生产工具制成曲辕犁和筒车（分别用于灌溉和耕作）
手工业
（1）丝织业：品种多，技术高超。
（2）陶瓷业：越窑的青瓷，邢窑的白瓷和唐三彩是重要代表。
商业
（1）大都市有长安、洛阳、扬州和成都。
（2）长安城内分市和坊，住宅区称坊，商业区称市，是一座国际性大都市。
二、小小测试我自信：
1、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”反映的繁荣景象出现在
A、隋文帝统治时 B、唐太宗统治时 C、武则天统治时 D、唐玄宗统治时
2、“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉，转来转去自行，千匝万匝未停。
停未？停未？禾苗待我灌醉。”这首“调笑令”反映的是哪种生产工具使用时的情景？
A、耧车 B、翻车 C、曲辕犁 D、筒车
3、唐朝时期外国商人前往长安的“市”中采购商品，不可能买到
A、茶叶 B、指南针 C、唐三彩 D、青瓷
4、如果你生活在唐朝，下列哪些现象是可以看到的
①耕地使用曲辕犁 ②灌溉使用翻车 ③住宅区和商业区分开 ④南方水稻广泛采用育秧移植栽培
⑤饮茶之风盛行全国 ⑥普遍使用景德镇的瓷器
A、①③④⑤ B、①③⑤⑥ C、②④⑤⑥ D、①②③④⑤⑥
第4课 科举制的创立
一、基础知识熟于心
1、创立：隋朝
背景：魏晋以来，门第是选官主要依据。
2、建立与完善的过程：
①隋文帝时开始采用分科考试的方法选官。
②隋炀帝时正式设进士科，我国科举制度开始诞生。
③唐太宗时，扩充了国学规模
④武则天时，首创了殿试和武举。
⑤唐玄宗：重考诗赋
唐朝常设的考试科目，以进士、明经最为重要。
（3）评价：
1）使选拔官吏的权力，从地方集中到中央，加强了中央集权。
2）改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级 *** 任职，扩大了统治基础。
3）促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。
4）促进了文学艺术的发展，有利于唐诗的繁荣。
5）对中国和世界产生了深远影响。
6）随着时间的推移，束缚了思想。
二、小小测试我自信
1、我国科举制正式诞生是在：
A、唐玄宗时 B、武则天时 C、唐太宗时 D、隋炀帝时
2、关于科举选官制度在隋唐时期的作用，下列说法中，不正确的是：
A、选官打破了门第限制 B、削弱了皇权 C、有利于选拔人才 D、促进文化教育事业发展
3、关于科举制的作用，下列说法不正确的是：
A、打破了没有家庭背景不能做官的局面 B、国家选拔官吏的权力从地方收回中央
C、一定程度上体现了公开考试、平等竞争的特性 D、禁止高门权贵的子弟入朝为官
4、关于隋朝历史的表述，不正确的是
A、结束了长期的分裂状态，实现了国家的统一 B、创立和完善了科举制度
C、开通了著名的水利工程 D、是短命的封建王朝
5、科举制通过开科取士选拔人才，从本质上说是为了：
A、创设新的制度 B、巩固地主阶级政权 C、封建国家选拔官员的需要 D、发展教育文化的需要
6、唐朝的下列皇帝中，比较重视科举的不包括：
A、隋文帝 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗
7、下列关于唐代科举制的说法，错误的是：
A、唐代科举考试以进士、明经两科最重要 B、唐太宗扩大了国学的规模
C、唐玄宗时诗赋成为进士科主要的考试内容 D、考试命题主要在四书五经范围内
8、唐朝时期，导致士人用功读书，教育事业发展水平较高的主要原因是：
A、科举制度的推动 B、加强中央集权的需要
C、经济高度繁荣的必然结果 D、中外文化交流的促进
9、“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”该诗句是说唐太宗：
A、善于用人 B、虚心纳谏 C、科举取仕 D、勤政爱民
趣味题：*唐朝诗人孟郊参加科举考试，经几度落榜后，年近半百终于金榜题名，不禁意气风发，写下“春风得意马蹄急，一朝看尽长安花”的诗句。
孟郊的故事反映了下列哪几种现象？
A.“富家不用买良田，书中自有千钟粟” B.“十载寒窗无人问，一举成名天下知”
C.“将相本无种，男儿当自强” D.“旧时王榭堂前燕，飞入寻常百姓家”
E.“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”
完成时间： 分钟 家长抽查背诵：掌握100% □ 掌握90% □ 签字：
学习日期： 月 日
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（6月8日）第5课 “和同为一家”
一、基础知识熟于心
1、唐朝的民族政策：
2、表现：
（1）西域：唐太宗和武则天先后在今新疆地区设立了管辖西域的最高行政和军事机构。
（2）吐蕃：①吐蕃是藏族的祖先。
松赞干布统一青藏高原并定都逻些。
② 唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，作用是
③把 金城公主嫁给尺带珠丹。
二、小小测试我自信
1、7世纪前期，统一青藏高原的吐蕃首领是：
A、松赞干布 B、怀仁可汗 C、 渤海郡王 D、颉利可汗
2、“和同为一家”指的是：
A、唐与吐蕃的关系 B、唐与回纥的关系 C、唐与靺鞨的关系 D、唐与南诏的关系
3、著名的歌唱家柴旦卓玛是藏族歌手，你知道藏族的祖先是：
A、回纥（ *** 尔族） B、吐蕃 C、六诏居民(彝族和白族) D、突厥
4、唐蕃“和同为一家”说明：
A、吐蕃首领接受了唐 *** 的册封 B、吐蕃与内地的关系不断加强
C、唐 *** 对吐蕃进行有效的行政管理 D、吐蕃与汉族长期融合，已形成“一家”
5、下列对文成公主入藏所起作用的叙述正确的是
A、使吐蕃与唐盟约“患难相恤，暴掠不作” B、使唐朝与吐蕃“和同为一家”为一家
C、密切了唐蕃经济文化交流，增强了汉藏两族的友好关系 D、加强了唐对吐蕃的管辖
6、下列哪项不是隋唐两朝的相同点：
A、初期统治者采取较开明的统治政策 B、经济由发展、繁荣而遭到破坏
C、重视发展同西北少数民族的关系 D、被农民战争直接推翻
7、“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这句话体现了唐太宗的民族政策是
A、开明 B、开放 C、歧视 D、崇敬
第6课 对外友好往来
一、基础知识熟于心
1、对外政策：开放的对外政策
2、主要表现：
（1）与日本 ①遣唐使：隋朝时，已有遣隋使来华，唐朝时人数增多。
他们回国后依照唐制进行了改革。
②唐玄宗时，鉴真六次东渡,悉心传播唐文化。
（2）与新罗： ①新罗派留学生和使节来唐朝学习，并仿唐制建立了政治制度，采用了科举制。
② 新罗物产居唐进口首位。
（3）玄奘西游：贞观初年，玄奘西游，前往天竺，成为著名的佛学大师。
并著成《大唐西域记》。
二、小小测试我自信
1、唐朝时期，与亚非欧各国友好往来达到前所未有的盛况，其根本原因是：
A、对外交流非常便利 B、经济繁荣，文化昌盛 C、采取开放的对外政策 D、制度先进，疆域广大
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