如何在冲刺阶段提高数学成绩

如题所述

现成的,直接发给你,这是个满意答案,希望你也能满意和有用。
不光是数学提分的而是多科,方法是相通的。先把总结中如何提数学让你先看看。重要的是超级无敌第一招对各学科的总提高,尤其数学。
数学:先每个公式定理,配一道题,觉得简单对应难题,做到看到公式想到这道题,看这道题知道有这个公式怎么解,可背之,默写之。没问题的话,背大题,看题会做,会背下来,会默写。然后,分析思路,能不能举一反三,再找类似的题,看能不能做出来,不行背下来。脑子有基本知识定理,再有几十道大题,提分很明显。背知识点 ,这是不二法门。不光要背知识点,更要背大题,难题,错题(还要提错题本,这是学习思想。考试是什么,不犯小错误,争取翻高山(大题难题)。见多识广,脑子再活点,就可摸高了。可清晰飞快默写一道考过的大题,估计第一也做不到,你做到了,你的能力就提高了。

这是我为初三,马上中考的总结的,主要是回答高三的问题后精练了答案汇合而成,方法是相通的,我整理后专门加了初三科目,你是第十五份外发,希望对你有益。没有生物地理,当时听说中考没有这两科的。主要方法差不多,自己领会吧。
经过初中两年半,主要是初三的第一轮复习,要相信自己已经学习和掌握了足够的基础知识,现在是如何运用好,如何使其更加熟练加深记忆,如何让自己厚积薄发,在六月份,踢出一记漂亮的好球,这是有技巧和方法的。在三个半月里,打磨已出鞘的剑,更锋利,更无敌,需要自己在这段时间积聚气势,我能行,我已经准备好,我只需要发挥出我的全部所学,就足够了。
超级无敌应对考试第一招:看着很简单,注意,好的实用有效的方法一定是简单的,但是相当有效,都是属于一开始看着很耗时,很伤脑筋,但一旦执行下去,成果是显著的,信心马上上来了,明白这个方法很给力。综合到结果是省时间的。
就这招我为高三学子推荐过,简单有效,得到好评。快速提高自信和成绩。这招看着十分功利,仅仅为了考试,是学习大战略中的小战术,是后面合集中的重炮轰击。(废话多,是因为要强调在战略的高度上,认识这个小战术的积极意义。)
具体内容::::找到刚考完的卷子要有正确答案的,全都背下来,要能做到考这套卷子,除了作文和发挥乱扯题(最好作文和发挥题也有正确的答案或好文章,乱扯中好的)。我要接近满分,每次大考的卷子尽量同等待遇,第一套一定要背下来,这是底线,让自己熟悉考题,考点,了解不足,还有出这套题我是能得第一的。这要达到什么程度,最好是能默写,一张卷子从头到尾默背,想想就超牛和无敌。
绝大多数学生,往往刚考完老师讲过的卷子也能答个七七八八,好像都会了。如果过上一段时间再考的话,就会发现考好的仍会是那些原来考这套卷子不错的,而且还会产生新的错误,大家都是过眼云烟。这招就是要把知识夯实了,把考过的这个卷子对你的积极影响最大化。
  举例说明:语文考试,基础,问的是辛弃疾,这时我们要把考卷上的问答背牢靠,同时看看辛弃疾的我们学过的诗词和知识点。同时走马观花的看看苏轼,王安石,李白,什么的,要快,重点还是卷子,那些是拓展,是举一反三,是整套卷子背下来后的铁底上的拔高。古文诗词也是类似的,考过的要背下来,后面由填写一句,扩展到全词,全文。象孔子的子曰,背下来,可以用于作文的。阅读理解题,可以连问题带答案都背下来,然后再分析哪里自己想的不够深。不背下来,永远都是一看,啊,是这么回事。是怎么回事,是一种肤浅的判断,下次仍然是糊涂的。脑子里有正确的,才可能想的靠谱,才能真正知道真的是这么回事。一想思路,脑海里可以出现提问和回答,再有自己思路,这样才会更深的理解其中的奥妙,叫知其然,更知其所以然。阅读题有点象八股文,要对题,破题,象答政治题,要答对带点。还有这个背诵也为了作文,积累知识和素材。作文一是能背,背说明文、议论文、记叙文、散文,脑子要有东西,每个都要有几篇范文,课本也行还有老师以往的分析,考试题阅读理解也不错的,自己已经分析个透彻了,二是敢写,然后改写,比对范文找出差距。要多看,没事就看文章,背下来最好,时间不够,就一天看一篇(可重复反复的看),能分析分析分析,能写一句心得,就来一句。三个半月后,总的看语文是没什么问题的。
  在一套卷子的基础上,掌握语文,英语,数学,物理,化学,历史,政治基本考点,自己号到考试的脉搏,它已被分析和拿下,中考对你打开了一扇窗,没那么吓人的。
   
超级无敌应对考试第二招:
1、养成早睡早起的生活习惯,列宁说过,不会休息的不会工作。同样,休息不好,也不会学习好。熬夜破坏生物钟,而且跟中考时间也不合拍。 睡眠时间要适度,不能疲劳学习,本来就难记,疲劳了更是浪费时间。中午不能午睡的话,也要散步几分钟不要大活动,影响胃部刚吃完饭,剧烈运动影响下午学习。 每天吃一个核桃和鸡蛋,补脑子,多了反而不好。
2、会锻炼,让自己有个好身体,敏捷的思维,旺盛的精力。慢跑,跳绳,广播体操等等,最好是广播体操,不会抻着,时间短,还全身活动开了,早晚至少一次。身体是学习支持,不能生病,不能累垮,不可以抗不住。
3、建议特意在学累了时看看幽默笑话,既带来快乐,也带来思维的跳跃,会放松,学习的弦,才能绷紧,不至于疲劳。
4、在家早晚认真做几遍眼保健操,主要是学校不好洗干净手,按视频作,手指基本不会弄到眼里的,在学校太特了。一周吃一两次猪肝,羊肝之类的。
超级无敌应对考试第三招:
1会用卡片和大图,大表,有些知识点和错题可记在卡片上,写的过程就是记忆,象玩扑克似的,五六分钟溜上一遍,最适合走马观花了。大图,大表,象历史可以列上大事件,上墙。像看地图似的,可以随意添加,连横合纵,如几次变法宋王安石,太平天国的,戊戌变法,新中国的宪法,既是在自己的时间点上,又可以用线连在一起。
2错题本。下面有具体如何运用。
超级无敌应对考试第四招:各科具体怎么学好呢。
语文:应知应会的是送分的一定要搞定,就是那些诗词,文学常识,背不下来,也要经常走马观花,卷子考过的背下来。象攻城用重炮摧毁所有眀堡、暗堡。象老农面对荒年手中有粮心中不慌。拿下语文所有知识点,背会所有要求背下的课文,这个不是浪费时间,也是提高作文的不二法门,脑子里没有百十篇文章,写好文章四个字:难难难难!准备个错题本,记下所有错题所有科目都要有,错题本现在比较流行,但坚持很难,差异往往如此产生。错了的,要杜绝一错在错,错一次记一次,对应上次互锁一下,分析自己为什么,当个好学生要是自己半个老师的,会总结会分析。作文:要平时额外多练笔,时间可能宝贵,例如在错题本上的分析可以想哪写那,找到问题和自己的可笑,记各个科目笔记就是学语文,条理,技巧,逻辑。尽可能多背范文,多看也凑合,脑子里没有上百篇文章,也要看过。

英语:是语言,不是单词和词组的堆砌。学英语就是背英语,主要是背课文,背句子,单词和词组在其中,脱离了没有语言环境是生硬的,大脑会潜意识拒绝记忆,记不住,是因为大脑烦了不 想记这些破玩意。从简单的文章背,卷子上的也行。可以先看单词表,再朗读文章,再看单词表,再朗读文章,始终是单词,词组,语法这些在句子中,在文章中,不要单独出现。语言就是这样,脑子整个文章越多,越自信,准确率越高。这时,有计划的,一周背下一或两篇篇难度适合自己的文章,英语成绩可以稳定在高分。
数学:先每个公式定理,配一道题,觉得简单对应难题,做到看到公式想到这道题,看这道题知道有这个公式怎么解,可背之,默写之。没问题的话,背大题,看题会做,会背下来,会默写。然后,分析思路,能不能举一反三,再找类似的题,看能不能做出来,不行背下来。脑子有基本知识定理,再有几十道大题,提分很明显。背知识点 ,这是不二法门。不光要背知识点,更要背大题,难题,错题(还要提错题本,这是学习思想。考试是什么,不犯小错误,争取翻高山(大题难题)。见多识广,脑子再活点,就可摸高了。可清晰飞快默写一道考过的大题,估计第一也做不到,你做到了,你的能力就提高了。
政治 -背..选择考知识点,大题考结合知识点的分析能力即 有条理的扯。
物理,化学:各个题型都找出来,知道自己弱就好办。背下一道是一道,过后能默写,保证出原题百分百对,脑子里有模板了,再分析力就有套路可循。难题也是如此,有标准答案,背下来几道,题型就那么多,你的整体实力不差,有时间提高难题正确率。见面至少熟悉。思路是建立在脑子里有完整的题和答案基础上的。试验学科,回忆以往的试验,物理核心概念理解透,例如摩擦斜面的试验对摩擦力的概念有极深的形象提升,直观操作真空中的铁球和羽毛自由落体,感觉
决不是看影像和旁观所能带来,在分析问题是给力的。要有意识找一些难题,哪怕让老师给出
分析过程,细细揣摩,一通百通,类似的难不住的。当然,基本公式定理要理解记忆或死记。
化学-也是试验学科,参与试验,分析试验化合物的直观变化和化学方程式的微观离子化合价的
变化,微观和直观的对话,掌握了能动手的,再扩展学习好理解了。化学,物理学习的特点是
相通的,你在物理上找到的学习窍门在化学也好使的。
历史 - 分析:(历史就像听故事)历史原本是故事,是要记住的故事。惜秦皇汉武唐宗宋祖,
都是天骄和风流人物。着眼点不同,知识就好理解了。讲岳飞,脑子里结合满江红,讲林肯,
背一下什么堡演讲,这个可以同时搞定英文的。

  时间是掌握在自己手中的,三个半月必然充实无比,胜利者是战略家战术家,不是死读书的人。停下来,爬的高点,才能看的远。
  不要被题海战术迷惑,那是那些想打近乎满分的家伙消除所有丢分可能的招和不知道如何更好学习才采用的笨招。在做完一套题,分析一套题,掌握一套题的前提下,再做另一套题,多见题型是好的,重要是会,能掌握。
  尽可能的复习,哪怕是走马观花,越是这样,真正的走马观花往往收到奇效,无心插柳柳成荫,太认真记不住知识的。这种状态不容易出现,但是学了就比不学强,有计划有目的的学更强。

学习无它,唯手熟而,唯口熟而,唯脑熟而,还有唯脚熟而(要锻炼面对大仗,要有体能,会休息才会学习)!!!!!!!!
学习无它,唯手熟而,唯口熟而,唯脑熟而,还有唯脚熟而(要锻炼面对大仗,要有体能,会
休息才会学习)!!!!!!!!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2012-04-05
第一,最后几天复习,考生一定要扎扎实实地落实好基础知识。高考试题中,80%的题目是基础题,这要求考生必须关注基础知识的落实,而能力就是对基础知识的灵活应用。考生要弄清高中数学的每一章节的最基本的问题是什么?如何解决?研究的基本方法是什么?在能力要求上要达到什么目标?

第二,思想方法是高考复习的灵魂。以解析几何复习为例,解析几何研究的是几何问题,要得到的也是几何的结论。但它使用的方法却不是几何问题中常用的演绎推理的思维方法,而是代数的知识和方法。这个基本思想也就决定了解析几何的两大任务:一是,根据曲线的几何条件,把它的代数形式表示出来;二是,通过曲线的方程来讨论它的几何性质。
关注1:怎样把几何问题转化为代数问题?
首先,在复习中,要主动地去理解几何对象的本质特征。这是实现几何问题代数化的基础和落脚点。解析几何毕竟是几何,决不能忽视对几何对象的几何特征的认识与理解。解析几何审题的主要目的之一,就是要理解几何对象的几何属性,为准确的代数化打好基础。
其次,完成好几何问题向代数问题的转化,还要善于将几何性质通过代数形式表达出来。考生要有意识地找一些几何对象常见的、比较典型的几何特征,进行有针对性的代数化练习。
几何问题代数化是实现解析几何基本思想的基础和出发点。在最后的复习阶段,一定要领会在解决解析几何问题中必须重视的两个问题。一是,所研究的几何对象具有什么样的几何特征;如果几何特征不清楚,也就不可能准确将其“代数化”,这就要在审题上下够功夫。还有,如何写出它们的代数形式。常见的典型的“代数化”要非常熟练。
关注2:提高将“代数结论”向“几何结论”的转化的意识和能力。
总之,在解析几何的复习中,只有重视对以上两个问题的关注,才能深刻领悟到解析几何的思维方法,并努力尝试应用这种思维模式去解决问题,如此才可能使解析几何的最后的复习落到实处。
高考前几天,学生通常应采用自测“模拟考试”的形式引导最后的复习。在自测考试过程中考生需要注意哪些问题呢?
第一,认真备考,研究考试。
(1)考生要明确解题时间的限制非常关键。考试要求在一定的时间内,独立解答试题。数学高考是120分钟对150分,解题速度慢就是“隐性失分”,所以提高解题速度,特别是解客观题的速度,考生要注意总结解客观题方法。在做解答题时,书写要简明、扼要、规范,不要嗦重复,更不要“小题大做”,只要写出“得分点”即可。观察近几年的高考数学试卷可以发现,选择题侧重于速度的测试功能,填空题一般以中档难度的题为主,解答题突出难度测试功能。因此,要求考生在尽可能短的时间内完成选择题、填空题,尽快进入解答题,具体时间分配因人而异。
(2)在高考阅卷中,经常遇到某些考生由于审题不仔细或没有理解题意,从而答题不严密、不规范,造成不应有的失分。这部分考生不能正确理解和运用数学语言(文字、符号和图表语言),特别是不能准确阅读理解题设文字材料或图表构造表述的数学命题,造成一些令人惋惜的丢分,复习中要有意识加强训练。
(3)数学试卷题量虽不算大,但是有相当的难度,很少有人能够做完、得满分。但难度也是相对的,根据解答题评卷实行“分段评分”的特点,考生不妨做个心理换位,根据自己的实际情况,从平时做作业“全做全对”的要求中,转移到“立足于完成部分题目或题目的部分”上来,这样试卷的难度就降下来了。积极争取“分段得分”,尽量避免整道大题一分不得。
第二,及时总结,不断提高。高三的每次模拟考试都是一次高强度、大容量的思维活动过程。因此,考生要认真准备每一次考试,珍惜每一次考试得到的经验教训,并且做好考后小结,重点归纳失分的原因,对症下药研究应试对策。
第三,回归基础,追根溯源。每年高考数学试题都会有新的变化,但是仔细分析和观察就不难发现,其中相当多试题考查均侧重于“双基”。在考前比较短的时间里,与其把时间大量地耗费在新题、偏题、怪题和难题上,不如认真复习一下自己已做过的习题,特别是曾经做错的题目。这样可以在较短的时间里,收到比较好的复习效果。本回答被提问者采纳
第2个回答  2012-04-05
请问你是高考还是中考? 建议如果是这两种考试的话,你去买三套数学的真题卷,一定要是真题卷,第一套你自己做,不会的问老师。查资料,把解题思路,解题步骤全写下来,第二套自己做,不会的看第一套,第三套巩固,两个月的时间基本考100~110之间不成问题,这是最死也是最有效地方法了,大考其实题目类型都是固定的。
加油!!!祝你取得好成绩!!!
第3个回答  2012-04-05
先做好基础部分的题目。。。。。然后在看后面难的答题,,找类似的题型集合起来。。。。
第4个回答  2012-04-05
在每次模拟考后总结经验、高考时各种题型基本确定、努力做题吧、