近些年来，语文课本的内容已经做了多次革新，曾经在课本中的经典篇目有些已经被移出课本，比如说《孔雀东南飞》，这可是一篇绝佳的乐府诗，虽然文章的篇幅比较长，但是塑造的角色同样也是饱满的，其暗含的意义也是深刻的，绝对是一篇值得一学的上好文章。那么为何又被移出课本了呢？
《孔雀东南飞》在语文课本中的地位并不高，还记得那时候对这篇是没有背诵翻译的要求，老师只是大概的为我们解读了一下原文，将文章的深层含义做了升华。当时读这篇文章的时候，并没有过多的感触，只是觉得这是一篇华丽的乐府诗，越到后面才越觉得这篇文章的现实意义有多深刻。
故事讲述的很简单，主人公是刘兰芝和焦仲卿，另外主角还有焦仲卿的母亲、兄长以及刘兰芝的母亲。这几个人性格都十分鲜明，刘兰芝和焦仲卿是夫妻，双方本来是十分恩爱的，但是焦仲卿的母亲经常故意刁难刘兰芝，即使刘兰芝日夜操劳也觉得刘兰芝做的不够好。面对婆婆的一再发难，性格刚烈的刘兰芝干脆直接提出离婚的请求。
虽然在我们看来，这是一个很正常的事情，刘兰芝过得不好，完全有理由有自由离婚，但是在古代却不一样，古代讲究三从四德，刘兰芝嫁过去就是要听从丈夫和婆婆的话，不能有怨言。可是刘兰芝不一样，他不是一个单纯的传统女孩，她有反抗精神，所以提出了离婚的要求。但是丈夫的反应却显得懦弱了许多，面对妻子的哭诉，焦仲卿只是告诉刘兰芝，自己也没有什么好办法，让刘兰芝先回娘家，过段时间焦仲卿再来接她。
刘兰芝回到娘家后，很快焦仲卿的兄长就逼迫着让刘兰芝交给了太守的儿子，焦仲卿知道后，不但没有细心问刘兰芝，而且还斥责了刘兰芝，甚至还说自己要赴黄泉。刘兰芝没办法，话已至此，只能以死明志，追随焦仲卿而去。
也许在专家看来，害怕现在的孩子读了课文之后模仿刘兰芝和焦仲卿的做法，可能也觉得这篇文章所讲述的故事太过于负能量。
但这样的做法无异于掩耳盗铃，教育不是让孩子以为这世界上所有的东西都是美好的，而是帮助孩子塑造正确的三观，即使遇到不好的，也能够甄别，做出正确的应对。再者，用现代人的思维去批判古代人的思想，有点刻舟求剑的意味，这篇文章放在那个时代，在思想上已经算是非常大的进步。