校园暴力是指发生在学校校园，由
老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的，达到某种严重程度的侵害行为。
1.本校或其他学校高年级学生殴打低年级学生；
2.校外青年殴打在校学生；
3.某些学生的家长因为学生之间的纠纷而到学校殴打其他学生；
4.老师体罚或者变相体罚学生；
5.老师侮辱学生的人格尊严，如要求学生当众做出一些有损人格尊严的动作、辱骂学生等；
6.校内外高年级学生以及社会青年抢劫、勒索学生钱财，使学生不但损失钱财，而且心理受到极大伤害；
7.老师以及校内管理人员针对女学生的性侵害；
8.同年级甚至同班同学之间的斗殴。
校园暴力作为一种复杂的
社会问题，其产生原因也是多层次的： 首先，校园暴力从根本上说是社会暴力病态在向校园延伸的现象。社会暴力文化引发了更多的校园暴力行为。近几年来社会暴力文化的泛滥显然成为引发青少年实施校园暴力的一个主要原因。很多电视节目不但宣扬哥儿们义气，而且有过多的殴斗场面，这些场面刺激了青少年争强好胜、动辄暴力的心理，给在校青少年造成一种不良的暗示：“武力比智力更有价值，邪恶比正义更有力量”，从而使
人生观、价值观尚不成熟的青少年沉溺于通过侵害在校学生来显示自身力量的错误观念当中。
其次，剖析众多的校园暴力案例，
家庭暴力是造成校园暴力的根源之一。家庭暴力有两种方式：一种是显性的，即“棍棒式的强制”；另一种是隐性的，即“温柔的强制”。它们都会给孩子带来心理压力。此时如果再遭遇父母离异、家庭战争、极度贫困等负面刺激，就很容易形成一种“攻击性人格”。为此他们往往通过欺凌弱小来释放压抑，获取一种心理上的平衡。
校园暴力具有非常严重的社会危害，具体来说，主要是以下几点：
1.使弱小的中小学生从小接受以强凌弱的暴力意识。
2.对受害中小学生的身心造成了严重伤害。
3.严重影响了中小学生的正常学习。
4.破坏了社会秩序，使人们对法律失去信心。