对于多数人而言,小学初中成绩优秀,高中成绩也会优秀,否则重点高中也不会去“拔尖”,今天我们探讨另外一种情况:小学和初中成绩优秀,但是高中成绩却严重下滑,甚至一跌到底。这些学生主要有以下三种类型:
第一、初中靠拼命死学考上高中的这类学生经常出现在私立学校或者女生当中,因为私立学校“抓得紧”,而女生往往又懂事听话。
这些学生,在小学和初中学习非常拼命,考上重点高中,他们往往通过高投入来获得高产出,虽然是低效的学习,但是在成绩的刺激下,依然能认真学习。
初中的内容比较基础,考试主要是“是什么”的问题,但是到了高中,更多是“为什么”、“怎么样”的问题。所以,初中通过努力就能学好,但是到了高中,单纯靠努力,是不行的。
我们这里有个公办初中,中考成绩非常好,但是学生到了高中,成绩下滑得较多,而这个学校有一个特点就是补课非常普遍,甚至形成了人人补课的局面,不管是成绩差的还是成绩好的。
结果导致一些学生,依赖辅导,上课听不懂,也不求甚解,因为有辅导。但是,到了高中,学生不仅没有时间辅导,而且辅导的效果,也并不理想。
知识靠听,能力靠练,在高中,如果辅导无非就是知识和能力,如果你的基础知识薄弱,老师会给你强化基础知识,但是一做题,却考查了学生的能力,所以依然考不好。
在高中,尤其是高一阶段,学习科目多,学生很难兼顾,很容易掉队,而且一旦掉队,还很难补救,因为辅导也没有时间,在这种情况下,那些依赖辅导的学生,就会出大问题。
第三、心理素质和适应能力较差的高一阶段是学生休学和退学的一个高发期,而这些休学或者退学的学生,都是因为出现了心理问题,以女生居多。
这些学生的特点就是适应能力差,心理素质差,他们在初中是老师眼中的“红人”,老师眼中的优秀学生,但是在高一经过几次考试后,就受到很大打击。
出现问题不是想办法去解决,而是一直逃避,于是产生心理问题,最后被迫退学。