心理年龄成熟的标志是什么?

如题所述

一、智力水平的提升
在18至35岁的成年初期,个体的智力水平会有显著提高。这一阶段的个体能够将知识的获取与应用有效结合,使智力结构中的各个要素在保持稳定的同时,向更高水平发展。例如,观察力表现出主动性、多维性和持久性。尽管机械记忆力可能有所下降,但有意记忆和理解记忆占据主导地位,记忆容量得以增强。成年初期的想象更加具有实际效用,合理成分和创造成分明显增加。在这一时期,大多数智力成分的质量和数量迅速发展,达到成熟。
二、辩证逻辑思维的发展
成年初期的个体逐渐从形式逻辑思维发展为辩证逻辑思维。虽然刚开始进入成年期时仍处于形式逻辑思维的发展状态,但随着成年化进程的推进,形式逻辑的绝对成分逐渐减少,辩证成分逐渐增多,辩证逻辑思维逐渐成为主要的思维形式,这也是创造性思维的鼎盛时期。
三、自我形成与自我同一性的确立
在这一时期,个体开始逐渐摆脱对外界和自我的表面、肤浅的认识,自我意识的觉醒促使个体对自我的关心日益增强。这种自我关怀的发展推动了未来自我追求意识的成长,进而加速了自我形成和自我同一性的确立。
四、人际关系的发展
成年初期的个体越来越渴望融入人群,努力学会深刻理解人际关系的内涵,掌握与人交往的技巧,不断扩大人际交流圈。
五、心理的两级性
成年初期的个体在意识和行动中,始终存在积极与消极、勤奋与懈怠、仔细与马虎等矛盾的两极性。在人际关系方面,也存在友谊与孤独、亲密与冷淡、投入与旁观等矛盾的两极性。因此,成年初期的个体在心理表现上,既不天真直率,也不深沉老练,而是表现出闭锁性和开放性的两极矛盾。
六、人生观的形成与稳定
成年初期的个体不再为“人为什么而活着?”、“人生的意义究竟是什么?”、“怎样才能活得开心快乐?”这类问题而苦恼。此时,个体已进入人生观、价值观、世界观形成和逐渐稳定的时期。这些特征性的变化一旦趋于稳定,标志着个体的心理走向相对成熟。因此,这六个方面可以被视为个体心理成熟的标志。当然,随着成年后面对家庭、事业、人际关系等复杂因素,个体的人格和整个心理还将继续发生重大变化。
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