科学小制作教程

如题所述

科学小制作的制作方法如下:

1、自制羽毛球,准备空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。 取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下。将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,将每一份剪成大小一致的花瓣形状。

2、然后将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处。将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右。剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。

开展小发明活动的意义和作用,不仅在于创造发明的实际成果,对社会产生经济效益,还在于使儿童及早接触社会实际,参与实践,扩大视野,开发智力,培养探索精神和创造能力。培养创造能力,是时代的要求,也是教育如何适应社会发展为社会服务的一项重大改革的课题。

知识是可以传授的,而能力的培养尤其是创造能力,必须通过学生自己的实践活动才能逐渐形成。在小发明活动中学生通过自己观察,自己选题,自己设计思考,自己制作,充分发挥主体的能动性,对培养观察的敏锐性、意志、毅力和思维有重要作用。

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