四年级下册语文游什么什么什么优秀范文

Question

如题所述

Answer 1

四年级下册语文《游——》优秀范文如下：

《游张家界》

“北有九寨沟，南有张家界。”张家界是个美丽的地方，有高耸入云的奇石，有世界级的穿山电梯，还有悬空于崖壁上的玻璃栈道......

坐上观光大巴，沿着大道，不一会儿，就来到了十里画廊。我和奶奶登上观光台，看见了许多奇石：有的好像一只乌龟，有的好像一位老爷爷，还有的好像是一只狼......云雾像一层纱布，远山在云雾的笼罩中若隐若现，令人如痴如醉。

我们又坐上了大巴，沿盘曲而上的公路前进，拐了九十九道弯，非常刺激。到了天门山前，首先映入眼帘的是一扇古风的气派大门，上面用金色漆上了“天门仙山”的字样，进了大门，一道高耸入云的天梯出现在眼前，一直延伸到天边。

我和奶奶奋力向上爬，终于，我们到了山顶，也累出了一身汗。一阵清风拂过，令人心旷神怡。看着山下景色，便有了“一览众山小”的感觉，我非常自豪。张家界——这个美丽又神奇的地方，希望你也能来一睹为快。

小学游记作文写作技巧：

1、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。

2、抓住游览重点，详写过程。一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余的可以写得简略些。

我们要一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。

3、略写前后，情、理、景相结合。我们在写游记时，应把开头和结尾写得简略些，开头要交待清楚时间、地点和人物，结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。