认识的最终目的是

如题所述

认识的最终目的是实践。

认识的目的不仅在于认识活动本身,更在于指导实践、改造世界。所以,认识指导实践、为实践服务,是认识的价值的最终实现。实践决定认识,但对此不能做狭隘、片面的理解。

实践为认识的产生提出了需要,人的认识活动是适应实践的需要,为解决和完成实践提出的问题和任务而产生的。客观存在的事物也是由于实践的需要,作为实践改造的对象,才逐一地成为认识的客体。

总之,人的认识是从实践产生,随实践发展,为实践服务,并受实践检验的。认识依赖于实践,离开实践的认识是根本不可能的。如果有了正确的认识,却脱离实践,不为实践服务,那么这种认识就丧失了存在的意义。

正确的认识能够指导实践取得成功,错误的认识会把人们的实践活动引向歧途。认识对实践具有反作用,要求重视认识的反作用,发挥科学理论对实践的指导作用。

实践在认识活动中的决定作用表现在以下四个方面:

1、实践是认识的来源。认识的内容是在实践活动的基础上产生和发展的。人们只有通过实践实际地改造和变革对象,才能准确把握对象的属性、本质和规律,形成正确的认识,并以这种认识指导人的实践活动。

2、实践是认识发展的动力。实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,实践的需要推动认识的产生和发展,推动人类的科学发现和技术发明,推动人类的思想进步和理论创新。

3、实践是认识的目的。人们通过实践获得认识,不是“猎奇”或“雅兴”,不是为认识而认识,其最终目的是为实践服务,指导实践,以满足人们生活和生产的需要。

4、实践是检验认识真理性的唯一标准。认识是否具有真理性,既不能从认识本身得到证实,也不能从认识对象中得到回答,只有在实践中才能得到验证。

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