身为一名宁大数学系的学生，我有幸亲历并敬仰着这位被尊称为“计神”的学者。他的声名并非仅限于论坛的贴吧，或是《代数不等式》的热议，而是在课堂上的一次次精彩授课中，逐渐深入人心。
陈计老师在基础课程的教学上，无疑是一位严谨又极具魅力的导师。我有幸亲聆他的《数学分析》、《近世代数》、《初等数论》、《组合数学》、《数理逻辑》以及不等式选讲等课程，每一门都充满了深度和广度。他深知学生们水平各异，因此在教材选择和课程设计上，他总是细致入微，确保每一步都易于理解，且总能解释其背后深意，甚至推荐经典名著，鼓励大家进一步探索。
陈计的讲义是他精心整理的成果，每一道题的解答都精炼而富有启发性。他以英文书写板书，理由是方便电脑检索和国际学术交流，而他的授课方式更是别具一格，从不拘泥于课本，而是深入浅出地讲解，强调预习和笔记的重要性。他会引入非书本上的理论，这些看似额外的知识，其实对整体理解至关重要，使得学习过程犹如“如鱼得水”。
陈计老师的课堂语言生动活泼，他用“借尸还魂术”比喻看似不相关的证明方法，将柯西不等式形容为“分离器”，让人眼前一亮。他的幽默诙谐，如“代数史就是‘搞基’史”的妙语，不仅活跃课堂气氛，也使数学知识更易于理解。他还会分享数学研究的故事，推荐学习资源，真正实现了全面的数学教育。
然而，陈计教授最打动人心的，是他对数学的热爱和无私奉献。他曾在《大学数学概论》中提到，他致力于改变那些对数学有偏见的学生，让他们能以积极的态度面对学习。而他的另一句话“数学，是跟历史上的人较量，不是跟你这一届那几个学生较量”，更体现了他对数学的深远视野和对教育的执着追求。
总的来说，陈计教授不仅是一位知识渊博的数学家，更是一位懂得如何激发学生热爱和探索精神的教育者。如果你有机会走进他的课堂，不论课程内容如何，都将收获满满的知识和启示，因为，那都是陈计教授倾注心血的精华所在。