教育一岁的孩子不打人需要耐心和恰当的方法。以下是一些建议，帮助您引导孩子以更适当的方式表达自己：
理解原因：要理解孩子打人的原因。一岁的孩子可能因为语言表达能力有限，无法用言语表达自己的需求、情绪或不适，因此通过肢体动作来表达。也可能是模仿大人或其他孩子的行为，或者是在探索世界时的一种自然反应。
保持冷静：当孩子打人时，家长应保持冷静，避免过激的反应，如大声斥责或体罚，这可能会加剧孩子的负面情绪或引起更多的注意寻求行为。
立即干预：一旦发现孩子有打人的行为，立即温和但坚定地干预，可以轻轻握住孩子的手，告诉他“不可以打人”，并引导他用其他方式表达自己，比如用语言或者拥抱。
正面引导：鼓励孩子使用言语或其他非暴力的方式来表达自己。当孩子试图用言语或其他方式表达时，给予积极的反馈和奖励。
设立规则：从小给孩子设立明确的规则，比如“我们不打人”，并且一致地执行这些规则。孩子需要知道什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的。
角色扮演：通过角色扮演游戏教孩子如何适当地互动。例如，可以和孩子一起玩“医生和病人”或“老师和学生”的游戏，教他们如何温柔地对待他人。
关注情绪：教会孩子识别和表达自己的情绪。当孩子生气或沮丧时，帮助他们找到合适的方式来释放情绪，如深呼吸、跳跃或敲打玩具鼓等。
提供足够的注意：确保孩子得到足够的关注和爱。有时候孩子打人是因为他们感到被忽视或想要引起大人的注意。
一致性：所有照顾孩子的成年人都应该在处理打人行为时保持一致性。这样孩子才能更快地学习和适应正确的行为。
榜样作用：作为家长，要以身作则，用尊重和爱心对待他人。孩子会模仿大人的行为，因此展现出积极的行为模式对孩子来说非常重要。
专业帮助：如果孩子的打人行为持续不改，可能需要寻求专业人士的帮助，如儿童心理学家或行为治疗师，以确定是否有潜在的行为问题或发展问题。
总之，教育一岁的孩子不打人是一个渐进的过程，需要家长的耐心、一致性和积极的引导。通过上述方法，家长可以帮助孩子学会以更健康、更社会接受的方式表达自己。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考