看到的景色：
初春二月，阳风已至，小村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺在春晴暖风中四处飞舞。小河堤上的杨柳披着长长的、嫩绿的枝条，随风律动，好像在柔情地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般缭绕着，杨柳似乎都陶醉在这秾丽的烟景之中。
扩展资料
1、原文：
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
2、译文：
农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
3、解析：
“草长莺飞二月天”写时间和自然景物。生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
“草长莺飞”四个字，把春在的景物写活，使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。
“拂堤杨柳醉春烟”写村中的原野上的杨柳，“拂”，“醉”，把静止的杨柳人格化了。枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照，烟雾迷蒙，微风中杨柳左右摇摆。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
看到了的景色：初春二月，阳风已至，小村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺在春晴暖风中四处飞舞。小河堤上的杨柳披着长长的、嫩绿的枝条，随风律动，好像在柔情地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般缭绕着，杨柳似乎都陶醉在这秾丽的烟景之中。
扩展资料：
《村居》描绘了春天，孩子们在村旁青草上放风筝的画面。它是一幅充满生机和活力的乡村生活画面，自然风光与活跃人物融为一体。二月初春，青草长莺，柳树刷堤，孩子们欢快地放风筝。
有一个场景有人有事要做，充满了生活的兴趣，勾勒出一幅生机勃勃的“乐春地图”。诗人对春天来临的喜悦和赞美贯穿了整首诗。读完这首诗后，读者似乎和诗人一起欣赏了美丽的春景，分享了孩子们放风筝时的喜悦。
高鼎是晚清诗人。字象一，又字拙吾，仁和(今浙江省杭州市)人。高鼎生活在鸦片战争后，围绕咸丰时期(1851-1861年)。他的事迹寥寥无几，他的诗歌也已过时。之所以提到他，是因为他写了一首著名的关于放风筝的诗，叫做《村居》。他是《拙吾诗稿》的作者。
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草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
看到了的景色：草木生长鸟儿飞舞的杨春二月时节 ,堤旁的杨柳枝条轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃.
如图示：
