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如何提高农村小学数学课堂提问的有效性课题计划
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推荐答案 2016-07-29
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答:
总之,
在教学中,教师要联系实际,优化提问内容,把握提问时机,讲究提问技巧,不断提高自己提问的能力
,同时也要培养学生提出问题和发现问题的能力,从而提高小学数学课堂教学的质量。 小学数学课堂提问的有效策略 篇2 课堂有效提问可以激发学生的主体性,引发学生的心理活动;落实新课程理念,实现教学目标;推动学生思考,发展学生的...
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