学校之所以要分尖子班和普通班，就是希望能够对学生们进行因材施教。学校会根据学生的成绩分为不同的班级，这样就能够解决优等生吃不饱差生吃不了的现象。有了尖子班之后，就可以把那些优秀的学生知识的宽度和深度进行一个更好的拓展。学习好的人思维能力和反应速度自然而然就要快一些，而普通班的学生就会选择多学习基础稳扎稳打。
教学录取分数线低的学校就更会热衷于这种分层教学，在他们的眼中觉得能够吸引更多的优生。在高中当中也会分为尖子班和普通班，让学生能够去速速的成立最好的自己。有些学校当中还会存在火箭班和清华班，这也是把学校当中比较好的师资力量全部都拿去给他们。他们愿意把尖子班的学生当做是最好的学生，愿意对他们付出所有。这种分层教学就可以解决分数比较低的现象，而且也能够让学生踊跃的来进行报名。
学校当中分出这样的班级对学生来讲也是有伤害的，不利于老师和学生的共同发展。优秀的老师配优秀的学生就等于来讲是孤军奋战，每天都要绞尽脑汁的去想。普通班的学生本身就存在有些知识吃不透的现象，再加上老师的知识水平不够的话，还有可能就不会学到多少的知识。有些普通班的学生会认为反正自己就已经到了这种地步了，也没有必要去好好学习了。学生的心理和身体都受到伤害之后，就不愿意再继续走学习的那条道路了。
总的来说不管学校把孩子分配在什么样的班级，家长都应该要选择坦然面对。班级当中有尖子生，普通班当中也是有学霸的。不管孩子被分到了哪，有什么样的好老师，关键还在于孩子自己。如果孩子愿意学习的话，孩子的学习成绩肯定会平步青云。
学校之所以要分尖子班和普通班，其实在几千年孟母就已经回答了这个问题，孟母三迁，为什么要三迁，其实就是为了让他的孩子能够有一个更好的学习环境。只要我们细心观察一下，那么在普通班很多的孩子，他们并不是以学习为重点，他们对学习的态度也不是非常的良好，有时候在课堂上会有交头接耳的，会有不认真听课的，甚至有的还会打瞌睡的。但是如果我们去尖子班看一下，那么就会发现在一些尖子班的学生他们都会认真听课，他们都会专心听讲，同时会很好的完成老师所布置的作业以及复习的重点，他们都会做一个复习，为了更好的吸收老师所讲的知识，他们也会注重这个自我学习。
假如我们不分尖子班和普通班，将这个尖子生和普通的学生放在一块，要么就会导致两极分化的效果，尖子生影响了普通生，要普通生也注重学习，要么就是普通生影响了尖子生，让尖子生也变得不爱学习。但经过实践证明，大脑所发出的指令大多都是想要享受偷懒，所以对那些普通人来说，他们不想让自己那么累，在一定程度上肯定会影响到一些尖子生他们的学习，为了更好的让优秀的学生拥有一个良好的学习环境，所以就要分尖子班和普通班。
分尖子班和普通班其实对孩子来说是有好处的，不会让孩子形成较大的落差造成自卑。有句话说得好，物以类聚人以群，分普通的孩子跟普通的孩子在一块，那么他们肯定是比较友好比较和谐的，比较容易相处的，如果有一个成绩非常好，跟他们在一个班级，这个成绩好的学生，很有可能会被这些普通学生当成一个异类，对优秀的学生来说容易造成伤害，对普通的学生来说，普通的学生跟普通的学生在一起容易融洽相处。
尖子生和尖子生在一块，那么就会形成1+1>2的效果。尖子生他们喜欢学习，他们努力学习他们，在这个班级当中会形成一个良性的竞争状态，所以学生在老师的教育下老师会显得更加轻松。老师最大的愿望就是能够教出好的学生，那么老师也会在教尖子班的时候更有成就感，也能够让这些尖子生冲击更好的大学，让他们得到更好的教育，同时也让他们的成绩得到较大的提升。