《忆读书》按照时间顺序写的。
作者先从儿时读三国、聊斋、水浒写去，再到少时读外国文学，再到中年重读红楼，最后到1986年到日本访问后摔伤腿，此后你闭门不出，读了万卷书。
课文中表时间的词语有:“七岁时”，“同时”，“到我十一岁时”，“在我十二三岁时”。
创作背景
冰心对少年儿童非常关心，写了许多关爱儿童成长的文章，如《寄小读者》、《小桔灯》等等。
作者对祖国由衷的赞颂，以及对少年儿童的关爱，不是抽象的，凌空的，而是通过冰心亲身的感受，自然而然地抒发出来的。这感受是以耳闻目睹，新旧对比为基础；加上作者细密的观察，艺术的组合，生动、形象地反映出来。
《忆读书》正是在她对少年儿童的一片关爱之情下写的，谆谆教导孩子们要多读书、读好书，多从书中汲取营养。
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