很多幼儿园的游戏都有促进执行功能的作用出自

Question

如题所述

Answer 1

这句话出自秦富琳的大班幼儿模式认知能力与执行功能的关系研究。
大班幼儿的模式认知能力接近于正态分布，模式总分在性别上存在显著差异，女生明显优于男生。
对于模式任务难度而言，模式复制是最低级的模式认知能力，模式填充次之，儿模式的转换和比较对大班幼儿来说最难。大班幼儿的执行功能得分接近于正态分布，执行功能总分具有年龄主校。