如果小学教育改成五年制,高中纳入义务教育的好处如下:
首先,可以减轻农村儿童的教育负担,我国多年来一直实行九年制义务教育。因为义务教育,我们只需要在学校期间支付书本费,从而免除了学费和杂费。可是,我们一到高中就需要自己支付学费。这无疑增加了农村儿童上学的压力。结果导致许多家庭入不敷出,让儿童过早进入社会,从而增加了社会中低龄工人的市场,降低了我国许多年轻人的教育水平。
其次,可以提高所有青少年的素质教育,我们都知道教育是一个国家社会发展的必要条件。作为一名学生在学校学到的不仅仅是知识,而是为人处世的态度,所以这是一个提高学生素质的好机会。特别是在年轻一代的影响和努力下,我国居民的教育水平和文化素质将会大大提高,城乡之间的发展教育差距将会缩小,从而使更多的学生能够向更大的方向发展,更多的孩子能够接受教育。
对于家庭来说,这个建议具有普遍意义,可以降低学生的辍学率,给更多的人参加高考和进入大学的机会。因此,孩子们将学到更多东西,相应的认知含量和能力储备将大大增加,为他们的未来开通更多可行的道路。
一些教育专家认为,目前的义务教育只持续到初中,小学为6年,初中为3年。之后,那些未能进入高中的孩子要么进入职业学校,要么被迫进入劳动力市场开始工作。然而,这些孩子通常是低端劳工群体,不管他们的工作能力或经验如何。
专家认为,9年制义务教育可以扩大到12年,也就是说,义务教育也可以在高中实施,这样学生就可以避免在最初的晋升过程中过早地被淘汰。同时,他们还建议将小学教育阶段调整为五年制。
设想,如果12年义务教育真正实现,更多的学生将能够上高中,大大提高教育水平,并且不会导致过于年轻的劳动力出现。