| （1）商品的价值量由社会必要劳动时间决定，与个别劳动时间没有直接关系。（2分） （2）商品生产者如果提高个别劳动生产率就可以降低个别劳动时间，使个别劳动时间低于社会必要劳动时间，给自己的产品提供降价空间，在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。所以，个别劳动时间对商品生产者是有意义的。（2分） （3）如果商品生产者竞相提高个别劳动生产率，降低个别劳动时间，可以使该部门的社会劳动生产率提高，使社会必要劳动时间缩短，单位商品价值量降低，个别生产者的额外收益就消失了。于是，商品生产者又要进一步提高劳动生产率，从而推动社会劳动生产率的提高，这样就促进了社会生产力的发展和社会的进步。所以，个别劳动时间对整个社会生产力的发展也是非常有意义的。（3分） （4）所以，题中认为“个别劳动时间没有意义”的观点是错误的。（1分） |
| 试题分析：解答辨析题对训练学生的辩证思维能力、培养学生的综合素质大有裨益。回答辨析题总体上要求“有辨有析、辨析结合。”即论证正确点、分析错误点、澄清模糊点、补充残缺点。本题先答出商品的价值量由社会必要劳动时间决定，与个别劳动时间没有直接关系。然后从小到大分析个别劳动时间对商品生产者的意义。个别劳动时间对整个社会生产力的发展的意义。 点评：解题思路：基本原则是“三步曲”，即一“辨”、二“析”、三“结”。 一“辨”。 “辨”就是要仔细审题，明确题型和“辨点”，辨别是非。对“辨点”作出简单明白、准确无误的判断，并扼要说明理由，不能只作出对错的简单辨别。 二“析”。分析要力求全面、准确、紧扣题意，合乎逻辑，切忌理论脱离实际。对于完全正确或完全错误的论点，加以判断并分析；对于既有合理成分也有不合理成分，或者是在一定条件下成立，或者表述不全面的辨点，指出合理成分并加以分析和评价，指出不合理成分并加以分析、补充、评价。 三“结”。在辨别分析的基础上作出结论，结论要合乎逻辑，对提出解决方法或对题中说法进行定性。 |