当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除对他的批评，老师的这一做法属于（）。

Question

A. 正强化
B. 负强化
C. 消退
D. 迁移

Answer 1

【答案】：B
解析:负强化是指通过厌恶剌激的排除来增加反应在将来发生的概率。当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除对他的批评，这是通过消除批评这一厌恶刺激来增加良好的学习行为在将来发生的概率,属于负强化。