四年级上册周记可以围绕游玩、学习、日常生活等主题展开，注意描述生动、详细，适当运用修辞手法，例文如下：
1、周记（1）：
这个周末，我和家人一起去了郊外的公园。阳光明媚，小鸟在枝头欢唱，我们沿着小路漫步，欣赏着两旁的美景。我们来到一片草地，看到许多小朋友在玩耍，我也加入了他们的行列。我们一起捉迷藏、踢足球，玩得不亦乐乎。
在草地上，我还发现了一只可爱的小狗，我小心翼翼地靠近它，慢慢地摸了摸它的头，它并没有害怕，反而摇着尾巴表示友好。在这次游玩中，我认识了许多新朋友，我们都约定好下次还要一起来玩。
2、周记（2）：
今天放学后，我邀请了几位好朋友来我家一起学习。我们先完成了老师布置的作业，然后开始复习本周学到的知识。在学习过程中，我们互相帮助、互相鼓励，还一起讨论了学习中遇到的难题。
学习结束后，我们一起玩了一些有趣的游戏，如猜谜语、脑筋急转弯等，大家都玩得非常开心。通过这次学习交流，我发现大家在学习上都有很多优点，我应该向他们学习，争取取得更好的成绩。
3、周记（3）：
今天，妈妈带我去了菜市场。一进菜市场，就看见许多摊位摆满了各种各样的蔬菜、水果和肉类。我和妈妈沿着摊位挑选新鲜的食材。在菜市场，我看见了许多有趣的事物，如活泼的小鱼、可爱的小鸟等。
我们还遇到了热情的摊主，他们向我们推荐了最新鲜的食材。最后，我们满载而归。回到家，妈妈教我做了一道简单的菜品，我亲手炒了一盘菜，味道还不错。这次去菜市场，让我体会到了劳动的乐趣，也让我更加珍惜食物。
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