悬梁刺股的故事为孙敬用绳子吊住脖子，苏秦用剪刀刺大腿，保持头脑清醒来学习；含义是只要付出时间和精力，就会有收获，用以激励人发愤读书学习。
古代有一位贤士，叫孙敬，字文宝，非常喜欢学习，孜孜不倦，每天闭门从早到晚一刻也不停地学习。有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法。他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。
如果读书疲劳困倦，眼睛一闭上，睡着了，头必然要低下来，那么，悬在梁上的绳子就会拉起头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来，这样就能够继续读书了。后来，孙敬终于成为当时有名的大学士。这就是孙敬“头悬梁”的故事。
“锥刺股”讲的是苏秦的故事。战国年间，苏秦家境贫寒，他曾拜当时名学者鬼谷子为师，学得了一套治国平天下的理论经论，就想为国家效力。那时秦惠文王励精图治，招贤才。苏秦应前往，献出他的治国安邦大计。秦惠文王未能采用他的计划，他只得怏怏地回到洛阳。于是他更加发奋读书，夜里读书困倦的时候，他就用锥子扎自己的大腿防止瞌睡，血一直流到足踝。
就这样夜以继日的研究，一年就取得了成就。最后，苏秦终于发达了，他在秦国献出一统天下的政略没有获得成功，于是就立刻改变政略，说服山东六国联合起来结成了一条“合纵”的战线，共同反抗秦国，不让秦国出潼关一步。以前他们的那副势利小人相现在都无影无踪了。苏秦回到赵国后，赵肃候立即封他为武安君。
悬梁刺股的造句：
1、空有一颗学习的心，却没有悬梁刺股的精神。
2、月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
3、我们要发扬古人悬梁刺股的精神，努力学习。
4、念亲情感师恩悬梁刺股，但愿无悔我心。
5、为考大学，他效仿古人悬梁刺股。
6、他很善于雄辩，每当与人争论起来的时候，他的话如同悬梁刺股，使人无法插嘴。
7、于是，后人用“悬梁刺股”来形容勤学好读的精神。
8、只要拿出悬梁刺股的精神，我们就一定能取得好成绩。