悬梁刺股的故事为孙敬用绳子吊住脖子,苏秦用剪刀刺大腿,保持头脑清醒来学习;含义是只要付出时间和精力,就会有收获,用以激励人发愤读书学习。
古代有一位贤士,叫孙敬,字文宝,非常喜欢学习,孜孜不倦,每天闭门从早到晚一刻也不停地学习。有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡,为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法。他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上。
如果读书疲劳困倦,眼睛一闭上,睡着了,头必然要低下来,那么,悬在梁上的绳子就会拉起头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来,这样就能够继续读书了。后来,孙敬终于成为当时有名的大学士。这就是孙敬“头悬梁”的故事。
“锥刺股”讲的是苏秦的故事。战国年间,苏秦家境贫寒,他曾拜当时名学者鬼谷子为师,学得了一套治国平天下的理论经论,就想为国家效力。那时秦惠文王励精图治,招贤才。苏秦应前往,献出他的治国安邦大计。秦惠文王未能采用他的计划,他只得怏怏地回到洛阳。于是他更加发奋读书,夜里读书困倦的时候,他就用锥子扎自己的大腿防止瞌睡,血一直流到足踝。
就这样夜以继日的研究,一年就取得了成就。最后,苏秦终于发达了,他在秦国献出一统天下的政略没有获得成功,于是就立刻改变政略,说服山东六国联合起来结成了一条“合纵”的战线,共同反抗秦国,不让秦国出潼关一步。以前他们的那副势利小人相现在都无影无踪了。苏秦回到赵国后,赵肃候立即封他为武安君。
悬梁刺股的造句:
1、空有一颗学习的心,却没有悬梁刺股的精神。
2、月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
3、我们要发扬古人悬梁刺股的精神,努力学习。
4、念亲情感师恩悬梁刺股,但愿无悔我心。
5、为考大学,他效仿古人悬梁刺股。
6、他很善于雄辩,每当与人争论起来的时候,他的话如同悬梁刺股,使人无法插嘴。
7、于是,后人用“悬梁刺股”来形容勤学好读的精神。
8、只要拿出悬梁刺股的精神,我们就一定能取得好成绩。