【答案】:学校环境包括自然环境和精神环境。自然环境对人的影响主要是通过客观现实对人的心理产生影响。优美的校园环境能使师生愉悦,带来活力和希望,并能增添生活和学习的乐趣,消除学习、工作后的疲劳,有益于身心健康。更重要的是,它有助于培养学生正确的价值观、良好的审美观,陶冶学生的情操,激发学生热爱学校、热爱生活、热爱人民的感情,促使学生奋发向上。
精神环境是学校环境文化中最坚韧的物质和内核,体现在师生的精神面貌、校风、学风、集体舆论、校园精神、学校形象等方面。校园精神环境是校园的灵魂,是学校师生认同的价值观和个性的反映,是一种潜在的教育力。良好的心理环境和校园精神环境文化会使人的精神愉悦,具有催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育力量。通过教育者的组织和利用,校园的环境文化可以对受教育者产生耳濡目染、潜移默化、养性怡情的积极作用。校园环境文化影响学生的心理平衡,影响学生的价值观念和行为习惯,影响学生的智力发展,影响学生学习的内容和方式,进而影响学生的学习效果。
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