怎样做个同学心目中的好班长拜托了各位 谢谢

Question

该注意些什么

Answer 1

作好一班之长，有三个重要因素：一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作；三是学习成绩处于中等以上。 班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。因此班长的工作中要起到四个作用： “桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂。 “闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。 “显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。 扳手”的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。这是理论上的。我也是当班长的，说一下切身体会吧~1、成绩要好。就算不是拔尖，也要在班级前五左右。学生时代最主要的就是学习么。 毕竟学生看人眼光很浅，很多人不会管你能力怎样，觉得成绩好就代表一切。2、要以身作则。不管别人怎样，要清楚自己作为班长，什么该做、什么不该做，不能随大流。 大家都不肯做的，自己要带头做，即使当炮灰也要冲在前面。3、要真心为班级付出。班中的大小事，都要尽力做好。要任劳任怨，不要抱怨这抱怨那。 记住班级的一切事情都是作为班长该做的，必须要有牺牲和付出。4、要真诚待人。要热爱每个同学，平等对待每个人。一定要真诚，不可以装样子、做表面功夫。 对于班中被排斥的同学，更是要给予帮助和关心。5、要和老师做好沟通。当然，这不是打小报告，而是把班中的不良现象与老师做沟通调整。 要注意什么该说或不该说，考虑到老师和学生两方面，做中间桥梁。6、全面发展。不能只一心学习，两耳不闻窗外事。要积极主动参与各项活动。差不多就这些了，序号是按重要程度排的。至于能力方面，每个人都是没有极限的。只要敢于尝试、克服心理障碍，多做做练练，多留一份心，碰到的事多了，时间长了，自然而然能力就培养出来了。要有自信和毅力，相信没有什么是自己做不到的~加油！希望你会成为一个好班长~ 加油!

Answer 2

我也当过班长、以下是我的一些看法：（注、我不喜欢复制） 你必须先检讨自己有没有做得不好的地方,在反省之后,就是该全身心做好自己的时候了! 我们说班干最主要的是建立威信,其实只在于你说的话有没有震撼力,你做的事情有没有带动力. 这些其实就只来源于我们个人!从身边的小事开始,当班长,就要有多点耐性,多点关心同学, 帮助协调老师的工作.其中,关心同学的前提是和同学保持友好的关系!这样,在一些班级的任务里, 劝说同学就容易多了,慢慢的,你就会获得大家的信任,好班长的轮廓就出来啦!接下来, 你要做的就是坚持,把这种好的作风坚持下去,把良好的状态保持下去.这样就不会有问题! 相信我!好,大概就是这样的,可是别忘啦,千万别把学习给落下了!做班长是难的,但是, 能当班长,就说明你有这样一种能力,这是你比其他人好的!加油!!!