空降的双减政策已经落实很长一段时间了，相信很多人已经不再对它感觉到陌生。今天就来谈谈义务教育的双减政策到底在讲些什么，而在双减政策落地执行时又出现了哪些问题？
1.双减政策的定义。
所谓双减政策，意思就是在义务教育阶段减轻学生们的课业负担，与此同时也要减轻学生校外培训负担，在教育方面减两个，所以称之为双减。
政策的实施对于学生而言是有很大的福利的，我们生活在一个教育焦虑的时代，在学校与学校之间的比拼当中，在校外辅导班的宣传当中，学生们的课业负担越来越重。
在学校和家里加班加点的赶作业，来到辅导班后还得认认真真的听课，仅仅在义务教育阶段，这些孩子们就已经足够累了。
为了改变这种现状，让祖国的花朵茁壮成长，让大人们放下心中的焦虑，双减政策开始执行。
2.执行的过程中出现了哪些问题？
双减政策落地时，有一个问题是十分显著的。不少地区因为有了延时服务，学生们下午放学以及晚自习放学的时间总是很晚。
附近地区的小学就是如此，正值冬季，天本来就黑的早，加上延时服务的两个小时，小学生们需要学到5:45才可以放学。而这时天已经完全黑透了，这给家长接送孩子带来不便。
还有不少地区，晚自习上课也上到很晚。似乎这就是延时服务带来的弊端。
3.本质上学生们的作业并没有减少。
政策的初衷是要减少学生们的课业负担，但在落实时，更为强调的是，让学生们在学校里就处理完作业，于是推出了延时服务，不少地区为了完成指标只能推迟放学时间，这就形成了一个恶性循环。
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