常用的八种教学方法有：交流情感、培养兴趣、课堂提问、激发潜能、互动教学、树立自信心、耐心引导、问题解决法。
1、交流情感：
教学活动是教师和学生共同参与的活动，师生的情感极大地影响着教学过程和教学效果，如果教师注重师生之间的情感交流，课堂气氛就会融治民主。它能促进学生思维的发展，使感知敏锐，记忆更牢固，想象更丰富。
2、培养兴趣：
兴趣是最好的老师，只有引起学生浓厚的兴趣，才能取得良好的学习效果。只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法，并培养学生的自学能力，才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。
3、课堂提问：
在以往的课堂教学中，多是教师进、学生听。教师和学生处在教学的对立面，教师对学生的学习状况了解不多，专注于教，忽视了学生学得如何，学得是否有效果。教是为学生的学服务的，这种以教定学的方式脱离了学生的学习实际。
4、激发潜能：
每一个学生都蕴藏着极大的学习潜能，每一个学生都是有自己丰富而独特的内心世界。要充分发挥学生的主体作用，注重学生的全面发展，让学生具有持续学习的能力，为学生终身学习打下基础。
5、互动教学：
教学是师生的互动，必须让师生真正互相交流、沟通才能达到教与学的统一，提高教学效率。提问就是一个很不错的教学形式，通过教师的提问、学生的回答获取学情，知道学生哪些知识掌握了，哪些没有掌握，清楚看到教学目的是否实现。
6、树立自信心：
要注意激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯。教师要尽可能地提供学习空间，让不同的学生在学习过程中获得乐趣，获得满足感与成功感。
7、耐心引导：
在课堂提问中用带有启发性的语言引导学生思维、分析和概括，用动作提示学生们回忆旧知识，接受新内容，或用信任、期待的目光引发孩子们的思维。这样不仅消除了师生之间心理上的障碍，而且使课堂气氛和谐起来。
8、问题解决法：
问题解决法是一种以问题为导向的教学方法，教师提出一个具有挑战性的问题，然后引导学生通过思考、探索和合作解决问题。这种方法可以培养学生的创造力、解决问题的能力和合作精神。