阿德勒个体心理学

Question

如题所述

Answer 1

阿德勒个体心理学的起源可以追溯到1870年，阿德勒出生于维也纳郊区一个中产阶级犹太人家庭。尽管家境富裕，但他的童年并不快乐。1900年，阅读了弗洛伊德的《释梦》后，他对其产生了浓厚兴趣，并在维也纳一本著名的刊物上为弗洛伊德的观点进行辩护。1902年，他加入了弗洛伊德创建的“星期三心理学会”，成为弗洛伊德最早的同事之一。1910年，他成为维也纳精神分析协会第一任主席，并负责该协会会刊的编务。1912年，他创办了“个体心理学学会”和《个体心理学杂志》，并致力于发展和完善个体心理学理论体系。
阿德勒个体心理学的基本假设包括：全面地看待人作为一个整体，人具有选择的权利和能力，人的行为都有明确目标，人是积极主动的，人能够适应和改变环境，人能主观地理解世界，个体心理学是一种社会心理学，个体心理学具有价值观，是一种研究特殊规律的心理学，是一种应用的心理学。
阿德勒认为，人是一个不可分割的实体，有自己的独特目的，寻求人生意义和追求理想，并且是一个与社会和他人不可分割的有机整体。他强调追求优越是人们行为的根本动力，追求优越和自卑感密切相关，是对自卑感的补偿。他区分了追求优越的两种不同方法，强调了自卑与补偿的重要性。
阿德勒提出了生活风格的概念，认为儿童到5岁左右便形成了生活风格，受家庭关系、生活条件和经验的影响。他强调了社会兴趣的重要性，将其作为衡量心理健康的标准，并根据社会兴趣的表现特点将人划分为四种类型。此外，他强调了创造性自我在人格形成中的作用。
阿德勒的贡献包括：强调了社会因素的重要性，提出了“创造性自我”的观念，强调了人格的独特性和统整性，认为意识是人格的中心，是人本主义的人性理论的先驱，创设了“学校心理卫生中心”。
然而，阿德勒的理论也存在局限性，如过多重视生理组织方面，忽视社会文化的影响，以及补偿作用并非适用于所有有缺陷的人等问题。