幼儿教育的最重要、最重视的问题是幼儿的情感教育和启蒙。在幼儿期，孩子们的大脑发育的速度较快，孩子们的身体和心理需要得到更全面和均衡的关注。幼儿教育能为孩子们提供更好的教育环境、促进孩子们的身心健康和发展，并深入挖掘孩子们的潜力。幼儿教育重要的问题包括以下几个方面：
1. 情感启蒙：幼儿教育需要注重对幼儿情感体验的引导、保护及交流。 必须激励幼儿的好奇心、兴趣和自信心，帮助他们建立正确的自我认识和理解社会。
2. 身心健康：幼儿时期相对脆弱，对环境和体验容易产生负面的反应。幼儿教育需要提供安全的生活环境、均衡的饮食、充足的睡眠和适当的锻炼，以帮助幼儿增强身体素质和心理韧性，抵抗不利因素的侵害。
3. 认知启蒙：幼儿的认知力一直都在不断的进步，因此幼儿教育要提供与年龄相适应的启蒙教育，如图形、颜色、数字和字母的认知及循序渐进的思维训练等。
4. 自我管理：幼儿期间是自我管理能力的关键时期，幼儿需要学会自我控制，学会分享、合理分配等基本技能，这是日后具备成熟人际关系的基础。
总之，幼儿教育的最重要、最重视的问题是幼儿的情感教育和启蒙，坚持从整体和个体的角度看待幼儿的发展和成长，注重幼儿的身心健康、认知启蒙和自我管理等方面，为孩子们提供全面的成长与发展的环境和条件。
幼儿教育最重要、重视的问题是儿童的全面发展，包括身体、智力、情感、社交等方面。具体来说，以下几个方面是幼儿教育中非常重要、需要引起重视的问题：
1. 儿童的身体健康和安全：幼儿教育要注重儿童的身体健康和安全，包括保证幼儿日常生活、饮食、睡眠环境的安全和卫生，鼓励儿童进行体育活动和户外游戏，提供必要的急救和预防措施等。
2. 儿童的认知发展：幼儿教育要重视儿童的认知发展，包括提供多种类别和质量的游戏和学习材料，鼓励幼儿主动探索和发现，帮助幼儿建立稳定的认知结构和规律性思维。
3. 儿童的情感与社交发展：幼儿教育要关注儿童的情感与社交发展，包括提供安全稳定的情感环境、鼓励幼儿表达情感、培养合作和共情意识等。
4. 儿童的审美和艺术发展：幼儿教育注重儿童的审美和艺术发展，为儿童提供有趣的美感体验和艺术教育，培养儿童对美的感知、欣赏和创造能力。
5. 家园合作：幼儿教育重视家庭与幼儿园的合作，建立家园携手共育的机制，促进家庭和幼儿园的互动与协作，加强家庭对幼儿教育的积极参与和支持。
幼儿教育最重要的问题是提供一个健康、安全、富有挑战性和有益的环境，帮助幼儿全面发展。具体来说，幼儿教育应该关注以下几个方面：
1. 儿童的身体和心理健康：提供安全、卫生的环境，有规律的作息，健康的饮食、适当的锻炼和休息，帮助幼儿身体和心理健康发展。
2. 儿童的语言和社交能力：提供丰富的语言刺激和社交经验，鼓励幼儿积极参与课堂活动、互动和合作，帮助幼儿发展良好的语言和社交能力。
3. 儿童的认知和创造力：提供开放性的学习环境，提供多样化的学习材料和活动，鼓励幼儿自主探究，发挥创造力，提高其认知水平和综合能力。
4. 儿童的情感和价值观：提供包容、温暖、尊重的教育环境，关注儿童的情感需要，培养儿童正面的情感体验和价值观，帮助幼儿发展良好的情感和品德。
综上所述，幼儿教育最重要的问题是帮助幼儿全面发展，提供一个健康、安全、富有挑战性和有益的环境。
1. **全面发展**：重视孩子的身心发展，不仅仅是学术技能，还包括社会情感技能，运动技能，创造力和问题解决能力。
2. **早期阅读和词汇积累**：早期的阅读和词汇积累有助于语言发展，可以提高孩子未来的阅读理解能力和写作技巧。
3. **情绪管理和社交技能**：教导孩子如何处理情绪，以及如何与他人交流和合作，这对他们的社会适应性非常重要。
4. **自主性**：鼓励孩子的自主性，让他们有机会做决定，解决问题，以提高他们的自信心和责任感。
5. **健康的生活习惯**：教导孩子良好的饮食和锻炼习惯，让他们了解保持健康的重要性。
6. **热爱学习**：培养孩子对学习的热爱和好奇心，以鼓励他们终身学习。
7. **安全意识**：教授孩子关于个人和环境安全的知识，如火灾安全，交通安全，以及网络安全等。
8. **尊重多元化**：教导孩子尊重和接纳不同的文化，背景和观点，以培养他们的全球公民意识。
每个孩子都是独一无二的，他们的发展速度和方式各不相同。因此，适应每个孩子的独特需求和兴趣，提供个性化的教育体验是很重要的。
1.培养孩子的自主性
在幼儿教育中，要重视培养孩子的自主性，尽量避免把孩子卷入父母的意识中。孩子通常会不断地学习自己感兴趣的东西，一般很难会掌握被强迫做的事情。重要的是要对孩子自己做的事情感兴趣。因此，先仔细观察，注意到孩子有兴趣，理解孩子想怎么做会比较好。
2.亲子同心协力
在幼儿教育中，父母和孩子同心协力也很重要。不仅是在幼儿园，即使在家里孩子也会自然地学到很多东西。看绘本、画画、球类等也是很好的幼儿教育。说到“教育”家长很容易会把焦点集中在接受教育的孩子身上。但是，父母和孩子一起学习的姿态很重要。一起努力的姿态孩子会感到更加快乐和喜悦，被父母夸奖的经验也会增加孩子对所做事情的热情。
3.入小学前的准备
幼儿教育的一个作用是为入小学后的生活做准备。着眼在小学和之后的人生中有帮助的事情。例如，进入小学后会有集体行动，所以首先要习惯集体生活。让孩子学会表达自己的想法，同时学习倾听其他小朋友的想法，和周围人协调合作。
4.让孩子感受到“成就感”
通过幼儿教育，看到孩子成长的机会会不断增加。孩子完成了什么的时候，每次都要尽情开心地表扬，让孩子获得“成就感”，成就感和成功经验关系到孩子自信心的建立。在今后的人生中，在学习各种东西的时候，自信心会促使他有挑战新事物的欲望。在失败的时候或者不顺利的时候，家长要尽量鼓励孩子再继续挑战。
5.通过幼儿教育引导出孩子的潜能
幼儿教育有各种各样的方法，也各有特色。重要的是着眼孩子的未来，用适合自己孩子的方法提高能力。有效利用好这一人格形成和学习习惯形成的重要时期，为孩子之后的人生做好准备吧。