《开花和结果》教学设计强调了探究性学习，通过模型和多媒体辅助，其核心目标是使学生掌握花的结构，理解传粉受精过程，并建立花果关系的概念。教学过程以问题为导向，引导学生自主探索花的各个部分，特别是雄蕊和雌蕊在繁殖中的关键作用。课堂上，通过观察、讨论和模型操作，学生能逐步理解花蕊的功能，并通过实例分析和比赛提升比较和分析能力。
教学设计具体步骤如下：
教学策略上，教师采用启发引导和观察实验，确保知识的理论与实践相结合。多媒体展示、解剖观察和动画理解等互动活动，让学习过程充满乐趣。
总结：教学目标明确，包括知识掌握、问题解决能力和情感态度的培养。重点在于花的基本结构、受精过程以及花果关系的理解。通过教学活动，学生能深入了解开花、结果的全貌，同时养成热爱自然的习惯。