物化政赋分是否有优势，取决于多个因素，包括学科难度、考生人数、考试成绩的分布等。具体解释如下：
1、学科难度：物理和化学是传统的理科科目，需要学生具备较为扎实的理科基础和较强的逻辑思维能力。政治则更注重记忆和理解，需要学生具备较高的文字表达能力和分析问题的能力。因此，物化政赋分在学科难度上存在一定的优势，因为学生需要掌握不同学科的特点和应对方法。
2、考生人数：由于物理和化学是传统的理科科目，报考人数相对较多，而政治则相对较少。因此，在考生人数方面，物化政赋分的优势在于竞争相对较小，赋分更有利。考试成绩的分布：物化政赋分是根据考试成绩进行排名的，因此考试成绩的分布对于赋分结果有着直接的影响。
3、如果物理和化学的成绩普遍较高，而政治的成绩普遍较低，那么物化政赋分的优势就会相对较小。相反，如果政治的成绩普遍较高，物化政赋分的优势就会相对较大。因此，选择物化政组合的考生需要全面考虑自己的实际情况和优势，做出明智的选择。
物化政赋分名词解释
1、物化政赋分是指学生在进行物理、化学、政治科目的考试后，根据考试成绩进行排名，按照一定的比例赋予不同等级的分数。这是高考改革后的一种新型计分方式，主要目的是为了更好地反映学生的学科能力和成绩水平，同时也可以避免单一科目成绩的波动对总成绩的影响。
2、物化政赋分的具体实施过程如下：考试成绩排名：学生的物理、化学、政治科目考试成绩会根据所有考生的成绩进行排名。等级划分：根据考试成绩排名，将学生划分为不同的等级，通常是A、B、C、D、E等几个等级。
3、比例分配：根据不同等级的人数比例，将不同的分数分配给不同等级的学生。通常A等级的比例是前5%，B等级的比例是前15%，以此类推。赋分结果：根据学生的等级和比例，赋予学生不同的分数。这个分数将会被用来计算学生的总成绩。
