服务高质量发展，加快建设高质量教育体系的要求有加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。
在义务教育阶段，要着力健全义务教育均衡发展保障机制，巩固免费义务教育的普及成果，统筹城乡义务教育发展，着重推进农村义务教育学校标准化建设，确保适龄儿童少年接受良好义务教育。
在其他教育阶段，要切实落实政府在办好学前教育中的责任，加快构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。在基本普及高中阶段教育进程中，将主要面向未成年人的中等职业教育作为基础性普惠性教育服务纳入基本公共教育服务范围，逐步实行中等职业教育免费制度，努力让广大人民群众共同享有更加均等化的基本公共教育服务。
促进教育公平的根本措施是合理配置教育资源。按照党的十八大提出的新要求，当前重点是继续加强薄弱环节和关键领域，进一步缩小城乡、区域教育发展差距，通过合理配置教育资源尤其是财政投入为主的公共教育资源。
教育的意义如下：
1、基础的九年义务教育，价值在于解决受教育人群德育、智育、体育、美育、劳动教育、科学教育等的原始启蒙。促使和帮助受教育人群具备接受和接纳社会生活的基本技能。
2、随后的中专、大学等中高等教育，价值在于解决受教育人群具备基本的科研、实践、实验、试验、仿制、创新启蒙。促使和帮助受教育人群具备和接纳科学发明创造等专业化、工业化、标准化、信息化等生产实践的基本技能。
3、职业化教育和培训，价值在于为社会工业化、产业化、经济发展提供源源不断的技能型人才保障。促使和帮助受教育人群懂得岗位作业工艺、培训后上岗就业、接受和应聘各类职业岗位，获得岗位作业基本技能。
4、中国有句俗语，十年树木，百年树人。揭示了教育的根本价值，就是给国家提供具有崇高信仰、道德高尚、诚实守法、技艺精湛、博学多才、多专多能的人才，为国、为家、为社会创造科学知识和物质财富，推动经济增长，推动民族兴旺，推动世界和平和人类发展。
1. 推进学校标准化建设：改造薄弱学校，使师资、教学仪器设备、图书、体育场地等基本达标。实施中小学校舍安全工程，确保城乡中小学校舍安全达标。
2. 解决择校热问题：加快缩小校际差距，加快薄弱学校改造。实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中。
3. 保障进城务工人员子女和留守儿童平等接受义务教育的权利：制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试的办法，确保他们享有平等的教育机会。
4. 实施教育资助政策：加大对家庭经济困难学生的资助力度，确保每个孩子都能接受教育，不受经济条件的限制。
5. 提高教师待遇和职业吸引力：优秀教师是提高教育质量的关键，提高教师待遇和职业吸引力，有助于吸引更多优秀人才投身教育事业。
6. 强化教育资源共享：通过网络教育、校际合作等方式，打破地域和学校之间的壁垒，实现优质教育资源的共享。
7. 深化课程和教学改革：推进课程改革，关注学生个体差异，倡导启发式教学，提高教学质量。
8. 加强教育监测和评估：建立完善的教育监测体系，定期对各地教育公平状况进行评估，为政策制定提供依据。
9. 加强家庭教育引导：引导家长树立正确的教育观念，避免过度竞争，关注孩子身心健康。
10. 全社会共同参与：政府、学校、家庭、社会共同参与，形成促进教育公平的合力。
通过以上措施，有望逐步实现教育公平，让每个孩子都能享有平等的教育机会。