成长的困难你是怎样克服的作文 300字

如题所述

一、学生在成长中遇到的困难

1.害怕学习,成绩不稳定。学生在学习上的多次失败使得他们对学习没有兴趣,遇到比较喜欢的科目或对任课老师有好感,成绩会好些;多数科目分数很低。看到成绩,在短时间的懊悔后就抛之脑后,相当一部分甚至对分数没有感觉。
2.做事缺乏耐心,自信心差。学生自信心差,不敢大胆地做事,总认为自己不可能把事情做好。一件事情即使做了,也不能坚持下去,一有困难挫折就灰心丧气,无法用一种积极向上的态度对待自己,严重的甚至自暴自弃。
3.以自我为中心,逆反心理较强。由于思考能力不强,无法从全局来看待事情,学生的自我意识太强,凡事以自我为中心,把自己的利益看得很重,不顾及集体利益。在接受老师和家长批评教育过程中容易产生逆反心理,有时会故意和师长对着干。
4.情绪不稳定,自我控制力差。高兴时做什么都好,不高兴时什么都不想做,哪怕知道应该做的也不做,情绪起伏大,而对自己要求又不高,经常不看场合,不考虑个人形象任意而为,违反校纪班规的事情时有发生。
5.心灵空虚,追求新奇刺激的事物。因为缺乏明确具体的奋斗目标,又没有生活负担,吃穿不愁,学生普遍感觉生活无聊,于是通过上网、抽烟、早恋等方式来消磨时间,填充空虚的心灵,个别的因此而酿成大错。
6.存在一定的人际交往障碍,合作精神不够。学生总体上缺乏合作精神,有时表面平安相处,但是没有坚固的基础,一天之内就可以从好友变为“敌人”;还有相当一部分人性格内向,不善于和人交往,有意无意地封闭自己,走不出个人狭小的圈子。

二、学生如何克服遇到的困难

困难就像是一座独木桥,桥下是湍急的河水。胆小的人,在过桥之前就害怕了。懦弱的人,在过桥之后就害怕了。坚强的人,在任何时候都不会感到害怕。一个坚强的人,心中没有害怕这个词,他对任何事物都只是充满了好奇,对任何事物都有求知欲。在经过困难的独木桥之后,他被生活重用,像一颗闪闪发亮的金子,不论被世俗的尘土埋的有多么深,总有一天它会发出耀眼的光芒,因为它是金子,而不是普通的砂石。 胆小的人,他遇到困难之前,他就放弃了挑战,他丧失了自信,自然一事无成,只能被社会淘汰,他不会受到重用,因为他放弃了自己。
对待困难有两种态度,一种是主动迎接,一种是被动承受。主动迎接困难的人,在忍受困难的痛苦时,内心多是坦然的,困难使他好像刀剑磨出锋芒;被动承受困难的人,在为困难煎熬时,内心多充满惶惑,困难使他仿佛卵石愈见圆滑。 被动承受磨难的人,在挣扎磨难的枷锁时,心中满是恐慌,磨难使他好似岩崖愈见斑驳。

懦弱的人,在世俗的洪流中被磨炼的圆滑了,像被磨去了棱角的鹅卵石,只是虚有其表,他只能被人捧在手中,任人摆布。他不会有自己的主见,自然也就放弃了自己。

在遇到困难之后,你一定要让自己成为一个坚强的人,因为即使你失败了,你也是一个坚强的人,因为你没有放弃自己。

遇到挫折、困难之后,如果自己失败了,不要气馁,你只要记住失败的教训,然后忘掉一切,毕竟,那些都已经过去了。你要微笑着对自己说:“我可以错,可以失败,但我不能一错再错。”

如果你微笑着去面对困难,你会发现,克服它其实很容易,它决不可能难倒你自己。记住,一定要笑对困难。

就人生而言,总是从平坦中获得的教益少,从困难中获得的教益多,从平坦中获得的教益浅,从困难中获得的教益深……因此,若想做一个非常平凡的人,则是困难少一些更好,若想做一个出类拔卒的人,则不妨多经历些磨难。
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