如何让孩子健康的性?

如题所述

第一个层面:性生理的健康发展
性的健康发展包含了性生理的健康发展,每个人都应该了解自己的性器官,懂得如何正确清洁自己的生殖器,如何保护生殖器的健康。
但是现实生活中,女孩们大部分都不懂得大便后正确的擦拭方式,男孩们不懂得翻包皮清洁生殖器。如果一个人的生殖器经常出现感染或者疾病,将影响这个人的身体健康,甚至影响夫妻关系。
一次,我在一所学校讲课,有一个16岁的高中男孩,父亲从来没有教过他清洁生殖器的正确方式,所以他在生殖器感染之后也不敢告诉父母。坚持了一个星期之后,生殖器的感染已经非常严重了,他才将事情告诉父亲。从这样一件事情我们看到,孩子们的性生理知识的确很匮乏。
第二个层面:性心理的健康发展
性的健康发展包含了性心理的健康发展,我曾经遇到过一个案例,一个女人结婚后半年都不让先生触碰她的身体,婚姻因此出现问题。我问她为何不让老公触摸她的身体,她告诉我:“从小我妈妈就告诉我,不可以让男人碰我的身体,如果男人摸我的身体就是对我耍流氓。所以,每当老公要触摸我的时候,我就觉得恶心,妈妈的话就会在我的耳边响起,想到他在对我耍流氓,我就无法接受他触摸我。”
母亲的教诲已经破坏了这个女人健康的两性情感心理,不健康的性心理导致了婚姻出现问题。我们养育孩子都是希望孩子未来幸福,而婚姻的幸福是一个人幸福的重要组成部分,帮助孩子建构健康的性心理,是孩子未来婚姻幸福的基础。
第三个层面:性价值观的健康发展
孩子的性价值观要符合社会主流的健康价值观,当今社会的主流性价值观包含了两情相悦、负责任、不伤害他人、遵守法律等元素,这样的性价值观能够保证我们在性关系上的健康和愉悦。
第四个层面:性交流能力的健康发展
性交流能力是国人最缺失的一个能力,在我们民族传统文化中,缺失了夫妻之间进行性交流的文化,每当夫妻之间的性生活出现问题而导致关系紧张时,双方难以开口谈性的问题,而是拿着其他问题来发泄对对方的不满,从而导致夫妻关系破裂。
曾经有一个案例是:丈夫需要性爱时,妻子只是需要丈夫抚摸、亲吻、拥抱,满足了之后,她便让丈夫离开。
后来先生不回家睡觉,而让自己睡在单位的午休床上,不是不爱妻子,而是担心哪一天要他爱抚你后,他控制不住自己的冲动。不回家睡觉是害怕妻子勾引他又不满足他,反而引起双方的矛盾和冲突,他主动回避了这样的冲突。
这个案例中,妻子完全不理解丈夫为什么会这样对待自己,丈夫也从未告诉过妻子自己在性生活中的感受。这使我们看到性交流能力缺失导致的婚姻问题。
如果我们懂得孩子的性健康发展是孩子未来幸福的重要保障,那么,孩子在性发展过程中的每一个阶段——发芽、抽枝、开花、结果,孩子都应该得到成年人的呵护与帮助,这样,我们就能够期待着孩子的性发展能够结出健康丰硕的果实了。
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