第1个回答 2023-03-22
根据题意列等式即可:(15-5)*9+3
这类题叫小学加减乘除混合运算。
网上一大把,不过很简单自己就可以出题了呀,不过要出的有水平就比较难,考查的是孩子们的理解能力,最后才是运算能力 :
比如:A植树15棵,B植树比A少5棵,C植树数目是B的2倍还多1棵,求C植了多少棵树?
在复杂就求、B、C一共植了多少棵树?
第2个回答 2013-03-26
底面积相等:πr^2=a^2
表面积之差:4ah-2πrh=24
两式联立,解得:r=3/(4√π-2π)
∴V=πr^2h=18/(π-4√π+4)
第3个回答 2023-03-15
第一道
关键点:箱子里剩下的苹果总重量正好等于原来3箱苹果的重量。
4*5÷(5-3)=10千克
4*5
是取出苹果的全部重量
5-3
根据题目中剩下的苹果总重量正好等于原来3箱苹果的重量,5-3就是拿走的重量是没拿走时2箱的重量。
最后再除一下,就是一箱的重量了。
第二道
你的答案中括号位置不对
关键点:黄瓜总量没变,拿走后和拿走前的总量没有变化
15÷[60%-(1-55%)]*(1-55%)=45千克
(1-55%)
括号里的意思是没从甲篓拿之前乙篓就占总数的45%
[60%-(1-55%)]
虽然经过转移,但是黄瓜的总量没有变,所以这个式子就表明转移的15千克是占总量的15%
15÷[60%-(1-55%)]
求得甲、乙两篓黄瓜的总量为100千克。
最后乘以乙篓最初占总量的百分比,(1-55%)=45%,得出乙篓原有黄瓜45千克
第三道
关键点:调走后甲组人数就正好是乙组的2倍,但总人数没变。
180÷(1+2)÷(1-1/5)=75
180÷(1+2)
乙组调往甲组后,甲组人数就正好是乙组的2倍,所以总人数可以平均分成3分,其中1分是乙组的,另外2分是甲组的。
(1-1/5)是乙组调往甲组后,乙组现在的人数是没调走之前的4/5。
180÷(1+2)÷(1-1/5)就是乙组原有人数75人
第四道
关键点:求出24千克是占总量的多少。
24÷[3/8-(1-3/8)÷6*3]=384千克
1-3/8是第二次卖出去的占全部的5/8。
(1-3/8)÷6*3
除以6就是说明这5/8可以正好装满6筐,每筐可以装的分量占总数的5/48,在乘以3,就是3筐的重量占全部的5/16。
[3/8-(1-3/8)÷6*3]表明第一次卖出总数的3/8,装满3个筐后还多24千克,这就是多出来的24千克占总量的1/16。
最后再除一下就是总量为384千克。本回答被网友采纳