相信很多家长都知道亲子阅读的重要性，也都会帮孩子针对性的选择适合各个年龄阶段的读物。那究竟该如何正确陪伴孩子进行绘本的阅读呢？
读绘本要生动形象，切勿照本宣科
一般情况读绘本时间都是在晚上，也是难得的亲子时光。孩子不比大人，情绪与时间管理上不是很好控制，这个时候如果读一些枯燥无味的书籍，孩子可能很快就会失去阅读的兴趣。现在的绘本五花八门，有启蒙系列、暖心绘本、行为情绪系列、车子系列、科普系列、故事绘本等等。针对年龄较小的孩子，尽量选的书籍是偏向于他的喜好。而且孩子在没有相关的知识储备的时候，家长读一些绘本如果只是平平无奇的朗读，那么孩子在脑海当中不一定会形成很丰富的画面，也就不能理解到绘本的真实含义了。如果真的想要让孩子完全理解绘本读物的真实表达，我们就要在语言、动作与演示方面多下功夫。
语言上面用一个词形容就是要读的“绘声绘色”。带感情的阅读，就是要把自己先完全代入绘本的意境当中，不能给孩子单纯地去读句子，读绘本是要“讲故事”。比如读绘本《肚子里有个火车站》，绘本以独特的创意方式带领宝宝参观肚子火车站，并通过一种幽默诙谐的方式让宝宝了解自己的消化系统，从而帮助宝宝养成健康的饮食习惯。那么家长在读的时候，也要用幽默诙谐的语气去读。而不是平平无奇的告诉小朋友要养成健康的饮食习惯。
再者讲解的时候动作也很重要。比如，《汽车镇》，就是不错的选择。家长在说到UP的时候，我们可以把手举高，那在讲到down的时候，再把手放下来，这样孩子不仅能很快知道绘本的意思，而且还因为你又肢体的展示，而觉得你是在跟他做游戏，而并非教他去阅读。尽可能生动形象的动作和演示，才能让孩子在脑海中建立对应的英文概念，从而爱上绘本阅读。
亲子阅读除了阅读，更重在“亲子”
绘本阅读不是家长单方面的进行阅读，孩子肯定是要去互动的。亲子阅读，重在两个人的参与。
在阅读的时候，为了激发孩子的兴趣，可以让孩子积极的参与进来。比如家长讲一页，孩子讲一页。如果孩子看不懂文字，就可以照着图片讲。不懂的地方孩子自然会让你询问，家长可以读字，孩子不认识字就让他看着图讲就行了。孩子如果看这图只能讲个大概，那么家长就可以帮忙润色，让故事更加完整且生动。
总之，亲子阅读要注意的是，一是坚持，二是生动有趣。从现在开始，什么时候都不晚，只要你拿起书，和孩子一起开心地读、游戏或讨论。