已有的形容词性物主代词

Question

如题所述

Answer 1

形容词性物主代词，常用的词语为： My，her， his， our等等，不管是中文还是英文，准确的运用词语进行语言的表达，才能够让表达的内容更加的准确到位，让大家能够更容易的理解它的主要意思。
想要准确的运用词语进行语言的表达，需要掌握以下几点：
(一)从词语的感情色彩方面进行辨析
色彩是指词义附带的某种倾向、情调;有的表现为感情上的，叫感情色彩。
根据感情色彩的不同可将词语分为褒义词、贬义词、中性词三类。
1．褒义词:具有肯定或赞许的感情的词语。如:鼓励、成果、抵御、聪明、节俭、呵护。
2．贬义词:具有否定或贬斥的感情的词语。如:煽动、后果、抗拒、狡猾、吝啬、庇护。
3．中义词:不表示褒贬的词语。如:鼓动、结果、抵抗。
(二)从词语的语体色彩方面进行辨析
词语除感情色彩之外，还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文白、雅俗等色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合，称之为语体色彩。
主要表现为口语和书面语的区别。对话、文艺作品多用口语，口语具有通俗朴实生动的风格。
书面语有文雅、庄重的风格，多用于郑重场合、理论文章或公文。
如:“表彰—表扬”、“贵宾—客人”、“陪同—陪伴”、“散步—溜达”、“马铃薯—土豆”，这几组词语义同而语体色彩不同，前者属于书面语，后者属于口语，使用时适合不同的场合。
语体色彩还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露等的不同。

Answer 2

their，its，mine.

一英语的学习方法

   （1）量的积累是必须的。许多人学习英语时，往往有一种误解，认为一本书就代表一个水平。比如，当读完一本初级阅读书时，就会说"我的阅读水平达到初级了"，学完一本高级阅读书，便狂欢"我达到高级阅读水平了"。刚刚读了一本初级口语书，就认为已有初级口语水平。

   （2）语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如。

二如何学会英语口语表达

   （1）使用中教老师来教授学生发音技巧，让学生瞬间突破发音层次 。课程内容包括：元音、th、拖音、失爆技巧、连读技巧等全面重点、难点发音；由外教主导示范，带领学员反复训练，从而达到准确、熟练、流利。

   （2）进入到口语的第三个层次便是地道阶段。这一阶段中，课堂中会大量引用外教资源，通过真实场景的模拟，进行主题鲜明的对话练习。在第二阶段中所用到的素材，会由外教老师稍作调整，例如换成更地道的表达方式、更地道的措辞、更地道的句子结构等等。

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Answer 3

英语中的形容词性物主代词通常就是your, my, his, her。通常记忆这些词的意思都是他们的意思，都是表示某人的，后面一定要加盟什么什么东西，这样才是形容词性物主代词本回答被网友采纳