幼儿园科学教育的领域目标是什么

如题所述

幼儿园科学教育的领域目标是:1.有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情; 2.喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题; 3.理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物。

《3-6 岁儿童学习与发展指南》中指出, 科学教育包括科学探究和数学认知两个方面, 科学探究则更加注重幼儿科学素养的培养。

第一,加强幼儿园科学教育是社会发展的需要。当今社会越来越需要有创造力、敢于探索发现的新型人才,而幼儿时期是培养探索精神、求知欲、激发独立思考和创造力的关键阶段。、

第二,加强幼儿园科学教育是科学教育学科发展的需要。纵观人一生的教育经历,幼儿园五大领域之中的科学教育、小学的科学课、中学的数理化等课程无不体现着科学教育和科学素养对于人类教育的重要性和持久性,而这之中的起点——幼儿园科学教育,对于培养幼儿的科学素养奠定了基础,为下一阶段人才的培养奠定了根基。

第三,对幼儿终身发展有益。科学教育所包含的探索精神,求知精神,对幼儿生活、学习等各个方面产生积极影响,进而对幼儿一生产生持久而深远的影响。



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