教师严谨治学的例子

如题所述

教师严谨治学的例子如下:

1、顶层设计云端连心实现助人自助

学校心理发展中心以人为本,研究“以做代进”的教学方式,给学生创造体验和挑战自我的环境和空间,在云端建立一个连心网,引导学生去“做”,践行6个“体验”,真正实现学生朋辈助人自助。

第一,体验在疫情突发事件中自身的情绪情感等变化与提升的成长感,第二,体验在疫情中主动承担为他人服务的责任感;第体验为帮助他人发挥自己的力量的光荣感。

第四,体验独自在家却能与其他同学合作,找到团队的归属感,第五,体验沉浸自我挑战的幸福感,第六,体验不断超越自己,最终呈现优秀作品的自豪感。

2、实施过程科学创新彰显严谨务实

在心理教师胡春慧老师和孙鹏老师的带领下,在校领导和全体七年级班主任的全力支持下,半天时间就组建了46人的学生心理服务志愿者团队。

团队组建初期,胡春慧老师开展了学生心理服务志愿者系列培训,调研了学生居家学习的现状,为有针对性地开展心理服务做好了充分的准备,明晰了志愿者团队心理服务的基本原则、目标任务、主要内容、途径方式及组织实施策略。

老师们学习研究、精益求精,孙鹏老师录制了“如何制作美篇”“如何巧妙运用拼图软件”的视频教程没问题等来回答,每个孩子都沉浸在自我挑战.在老师严谨的工作作风引领下,孩子们都用诸如好的老师、我试试最终呈现出优秀作品的成长幸福中。

拓展资料:

严谨治学是指某人对于科研和学术问题具有实事求是的态度和精神。严谨治学是指教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。

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