美国政府在加入《伯尔尼公约》时，明确提出了一些保留和例外，主要涉及以下几个方面：
1. “三步检验法”：这是美国对公约中的“合理使用”条款的解读和延伸。尽管公约允许成员国在某些特定情况下对版权作品进行合理使用，但美国的这一检验法为判断“合理使用”设定了三个条件，即使用目的、被使用作品的性质和使用的数量与质量。
2. 教育和研究例外：美国保留了为教育和研究目的使用版权材料的权利，这意味着在某些情况下，为了教育或研究目的，可以不经版权人许可使用其作品。
3. 政府使用：美国政府保留了在某些特定情况下，为了政府的目的使用版权作品的权利。
这些保留条款的存在，确保了美国在加入《伯尔尼公约》后，仍能够根据其国内法和特定需要，对版权作品进行合理的使用和管理。这也反映了国际条约在成员国实施时的某种灵活性。尽管有这些保留条款，但总体上，美国对《伯尔尼公约》的遵守和执行为国际版权保护提供了一个有力的支持。