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学前教育原理什么是儿童观?儿童观的科学内涵是什么?
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推荐答案 2024-06-03
1. 现代学前儿童观采用系统论的观点来理解儿童的发展过程。
2. 儿童作为人,享有生存权、尊严和基本人权。
3. 儿童是全面发展的个体,拥有满足自身生存和发展需求的权利。
4. 儿童期不仅为成人期做准备,本身也具有其独特的价值。
5. 儿童不论性别,应得到平等对待。
6. 儿童拥有丰富的精神生活,成人应尊重并珍视这种生活。
7. 儿童的精神世界和文化生活对成人具有启发作用,成人应向儿童学习。
8. 每个儿童都有接受教育的权利,有权享有快乐自由的童年。
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科学儿童观:儿童所表现出来的一切言行,不能以成人的眼光去看待,去理解对与错
。当在评判是非时,应充分考虑到儿童由于年龄和生活经历的客观因素所限,而做出的任何结论或结果。科学儿童观的内涵:儿童是人;儿童是发展中的人;儿童是权利的主体。
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