决策能力：能够根据现象分析出事物的本质,把握事物发展的规律,并找出问题的关键。有根据不全面信息分析、评价、选择并做出最终的决策和承担风险的能力。有前瞻力，有远见，并能制定工作计划。
领导能力：有能力确定目标，让人接受一种观点、一个方案，或一项行动计划。进行组织落实，确定检验标准及范围，并有进行工作追踪。有能力设计一个组织机构，制定目标、工作方法和相关制度，并组织实施。
协作能力：有全局观念，善于发挥集体智慧和集体创造力，组织和协调群体开展协作研究。能恰当处理个人与集体的关系，淡泊名利，有不居功不诿过的风格。心胸豁达大度，能用人之长、容人之短，不以己之短扼人之长。能与持不同学术观点的人和谐共事。
授权能力：有能力将工作任务授权给另一位同事或下属完成。
适应能力：在变化的形势中，面对不同的合作伙伴和服务对象，仍然能把握方向，有计划地顺利完成工作任务。
创新能力：有探索医学科学求知的热情和执著的追求精神。有创造性的思维方式。勇于开拓进取，有解决重大复杂技术问题的才能。能在医疗实践中发现并正确判断专业发展方向，开拓新的领域。
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现在专科分科越来越细，特别是一些大医院或专科医院，已经细化到了专病，这有利于医生技术水平的提高和专业化，有利于医生从专科局部去把握疾病的性质和规律，有利于集中精力研究诊治专科疾病。但是医生长期诊治本专科疾病，在诊治疾病的方法上则形成一种惯性，即重视专科，容易忽视整体及机体各系统之间的相互联系，形成顾局部失整体的思维倾向。
机体的每一种疾病都不是孤立的，而与各专科相互联系；全身的疾病可以在机体某一局部出现突出的症状，局部的疾病又可以引起全身性病理反应。有经验丰富的临床医生在实践中发现“反流性胃炎”患者均伴有“慢性咽喉炎”症状；
同时还发现大多数“慢性胃炎”患者与“胆囊炎”、“胆结石”并存。因此，在临床工作中碰到了一些难治性或不能确诊的疾病，必须邀请专科医生会诊，以使病人获得全面、正确的治疗。
人的大脑平均重量1400克，其中控制理性、意志、文化修养的大脑皮层不足100克，1300多克管的是本能、欲望等。因此，人的自然本性（动物性因素）是人所摆脱不了的基本属性。但人都是活在理性社会当中的，这个社会要想有秩序就得按理性规则来运行，所以，每个人都必须学会自我管理与管理他人，也就是个人与整个社会能够做到和谐相处。
现代医学已经突破了传统伦理中医生与病人之间的线性义务关系，而发展成为医生与病人、医生与社会等多重性质契约关系。医疗活动已成为一种广泛的社会性事业，它不仅涉及医生与病人，而且与他人、社会密切相关。
这就要求医务人员在医疗活动中不仅要考虑患者的当前利益，还必须考虑人类整体和后代的社会公益，这自然对医生的整体管理能力提出了相当高的要求。
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临床思维要求医生必须运用已有的基础理论和实践经验，对疾病现象进行调查、分析、综合、判断和推理。临床思维具有严格的时效性，资料的完备性，诊治思维的模糊性，患者个体的特殊性和病程动态性的特点。
人们常用“时间就是生命”来比喻医生抢救危重病人，这在某种程度上道出了医生临床思维的重要性。医生需要全面系统地学习生理学、解剖学、病理学、生物化学、心理学和各科疾病的诊断与治疗以及哲学等基础理论，再经过系统的临床实习，才能进入临床工作；
一个合格的临床医生必须掌握和运用哲学、逻辑学，认识论、方法论等思维科学方面的知识，来指导医学知识和技术的合理地运用。
周恩来总理在接见医务人员时曾说：“医务人员也要学一点辩证法。”正是道出了提高医务人员临床思维的重要性。
本回答被网友采纳先是要对生命虔诚和敬畏。人的生命只有一次，任何一个人在患病尤其是患重病之后，都有渴望被理解和关爱，希望给予的尊重与呵护，而一名医生要做到这些，他首先必须是热爱生命和敬畏生命的。
“国际平民教育之父”晏阳初到协和医院演讲时，曾提到：医生需要有一个科学家的头脑和一颗传教士的心灵。事实也证明医生对职业只有宗教般的虔诚才有可能提供高质量的医疗服务。
其次是要能够设身处地的为病人着想。病人生病以后，他的社会角色发生了很大的转换，也就是说他已经不是一个“正常的人”，他的生活环境和工作环境甚至情感环境都发生了很大的变化，所以，他的语言、行为甚至思维都会发生相应的变化，那么对于病人一些过急的甚至是不礼貌的行为医生都要给予理解和谅解。
曾经有一位医生和病人因为服务态度的问题发生了争执，医生在情急之下对病人说了句：“你有病！”结果病人气势汹汹地反问医生一句：“我没有病找你干什么？”结果这位医生无话可说。是的，凡是来医院的确实都是有病的，每一名医生都有必要站在病人的角度切实为病人着想。
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检查要细致，但绝不过于依赖仪器检测。随着科学技术的迅速发展，如CT、磁共振、彩超、电子胃肠镜等各种现代化精密医疗仪器广泛应用于临床，弥补医生感官的局限性，大大地丰富和增强了医生的认识能力。
但仪器检测所得出来的结果只是相对的，同样的医疗仪器检测出来的结果也不会完全相同，因为它受制于操作者的技术状况和方法以及仪器性能、试剂纯度、样本采取时间及病人个体特点等因素的影响，检查者的技术水平、操作方法和所遵循的检验标准也会直接影响所得的结果。
如X线、B超、CT等所提供的是机体组织器官特定时间内变化的间接形态特征，而不同的疾病病理现象在形态方面可能有许多共同或相似之处；实验室理化检查提供的结果并不是专一的，而是许多疾病的共同征象。如血清谷丙转氨酶，在肝炎、心肌炎、心肌梗塞、胰腺炎、胆道疾病等，都可以表现为活性升高。
又如病理检查的结果被视为最准确的，医学界称之为“金标准”、“临床诊断的法官”，但它同样受到取材部位、病灶大小、病理医生的技术水平等因素的影响。医生在分析精密仪器及先进技术的检查结果时，应充分估计到其对检查疾病的敏感性、特异性和可靠性及其应用范围，以避免对检查结果作出不适当的判断甚至可能导致错误的诊断。
英国哲学家培根曾说：“历史使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”能做到明智、巧慧、精细、庄重、善辩就是一名优秀的医生。
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